4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-19
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内容正文:

1.什么是“行己有耻”? 一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 2.如何做到“行己有耻”? ①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。 ②“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 ③我们要真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。 ④树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 ⑤更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 【温故知新】 1 3.什么是“止于至善”? “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 4.如何做到“止于至善”? ①从点滴小事做起。积少成多,积善成德。 ②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。P30 ③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 日省其身,有则改之,无则加勉。 【温故知新】 2 5.榜样有什么作用呢? ①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,好的榜样昭示着做人、做事的态度。 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考。 ③给予我们自我完善的力量。 【温故知新】 3 青春的情绪 4 学习目标: 一、情绪面面观 1.人的情绪有哪些类型? 2.影响情绪的因素有哪些? 3.情绪的作用有哪些? 二、情绪的青春色调 4.青春期的情绪有什么特点? 5.如何正确面对青春期的情绪? 一、情绪面面观 喜 怒 哀 惧 敢怒不敢言 百感交集 又惊又喜 害羞不已 厌恶 悲愤不已 焦虑难安 喜极而泣 悲喜交加 哭笑不得 将四种基本类型随意组合 哀 喜 惧 怒 (1)你知道这些表情分别代表什么情绪吗? (2)你比较喜欢哪个表情?能说一说最近因为什么事情使用过这个表情吗? 情绪面面观 一、情绪面面观 1.人的情绪的特点及分类?P35 (1)特点:人的情绪是复杂多样的 (2)分类: ①基本情绪:喜、怒、哀、惧。 ②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。 各种各样的情绪丰富了我们的生活。 测谎仪是用于记录人在情绪变化时各种生理变化(呼吸、脉搏、频率、 血压和皮肤湿度等)一种科学仪器。 当说谎者编造谎言又担心谎言被揭穿时会产生紧张、恐惧、焦虑、内疚等情绪,这些情绪会带来相应的生理反应,如心跳加快、血压上升、体温微升、出汗、肾上腺素分泌增多、瞳孔放大、肌肉颤抖等。 检测这些变化可反映受试者当时 情绪状态,对答是否真实。受过专门训练、并有一定实践经验的人员做出的测谎结果,准确性可达75%〜80%,对案件审理有定的参考价值。 测谎仪 相关链接P35 情绪的成分 当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。 当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。 当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。 生理反应 当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。 内在体验 外显表情 生理反应 一、情绪面面观 2.情绪的成分 情绪是一种复合的心理状态,包括 ①内在体验; ②外显表情; ③生理激活三种成分。 1.今天,上学路上我心情本来不错,遇到位异性同学的自行车坏了,于是我让她坐上我的车,谁知被同学们看见后,他们在背后议论纷纷,顿时我感觉 委屈 周围的舆论氛围 以下情景中“小明”的情绪怎样?产生原因是什么? 2.我想把这件事情的事实告诉班主任,相信班主任老师一定能为我正名,但是我去找他说明情况时,他正忙着改作业,没有立即处理这件事情,这时我感觉 生气、失望 3.放学了,小明正骑车走在路上,突然下起雨来,但是小明没有带伞,小明的心情就跟这天气一样,觉得太 以下情景中“小明”的情绪怎样?产生原因是什么? 讨论与分享 郁闷 4.回到家,发现自己脸上竟然又冒出了一个青春痘,很想发泄,但是面对更年期的父母,我很 自然环境 无奈、烦躁 个人的生理周期 一、情绪面面观 3. 影响情绪的因素: 个人生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 自然环境 周围情况的变化 富有激情和热情,情绪来的时候如同“疾风暴雨” 情绪经常从一个极端到另一个极端;长时间摆脱不了一种情绪 不轻易表达自己的情绪,尽量掩饰自己的真实情绪 为了博取同情,装得楚楚可怜 看完某一本小说之后,陶醉于自己的思考和遐想中 情绪反应强烈 情绪波动与固执 情绪的细腻性 情绪的闭锁性 情绪的表现性 连一连 16 四、青春期的情绪特点 P36相关链接 进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。 第二目:情绪的青春色调 ①情绪反应强烈 ②情绪波动与固执 ③情绪的细腻性 ④情绪的闭锁性 ⑤情绪的表现性 笔记 17 现代生物学、心理学和身心医学的研究也表明:胃病、高血压

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