内容正文:
专题三 核心实验突破
第1讲 粗盐中难溶性杂质的去除
鲁教版 九年级下
九年级化学专题复习
一、所用仪器
烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿、酒精灯、铁架台等。
二、三次使用玻璃棒的作用
1.溶解时:搅拌,加速溶解。
2.过滤时:引流液体。
3.蒸发时:搅拌,使受热均匀,防止局部温度过高而造成液滴飞溅。
三、拓展:产率的误差分析
1.产率偏低的原因:溶解时未充分搅拌,食盐未完全溶 解;过滤时液体溅出;蒸发时液体溅出;转移固体时固体撒落等。
2.产率偏高的原因:蒸发时未充分蒸干;过滤操作失误使杂质进入滤液。
四、突破常见误区
1.过滤操作——①“一贴、二低、三靠”;②如果滤液浑浊应再过滤;
2.蒸发操作——①搅拌(防止局部温度过高造成液滴飞溅);②蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热。
针 对 训 练
1.【2023·吉林】下列“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中的操作,正确的是( )
【点拨】
溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,A正确;图中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端管口没有紧靠在烧杯内壁上,B错误;蒸发操作应在蒸发皿中进行,不能在烧杯中进行,C错误;不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,D错误。
【答案】A
2.【2023·佛山顺德区二模】下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法不正确的是( )
A.实验步骤依次为溶解、过滤、蒸发、计算产率
B.溶解时,若所加粗盐未充分溶解,不会影响精盐的产率
C.过滤时,若所得滤液仍浑浊,应再过滤一次
D.蒸发时,用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
【点拨】
溶解时,若所加粗盐未充分溶解,会造成获得的精盐的质量偏少,会造成精盐产率偏低。
【答案】B
3.如图是除去粗盐中难溶性杂质实验的三步操作。
(1)三步操作的正确顺序是___________(填序号)。
(2)B中,用玻璃棒不断搅拌的目的是_________________
______________。
A、C、B
防止局部温度过高,
造成液体飞溅
4.结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。
(1)仪器①的名称是________。
(2)在过滤粗盐水时,除用到⑤⑥⑦⑧,还需要用到图中的一种玻璃仪器是________(填名称)。
(3)蒸发结晶食盐,除用到①②⑧⑨,还需用到图中的仪器有________(填序号)。
酒精灯
漏斗
⑥
(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是______(填字母)。
A.当加热至有晶体析出时,即停止加热
B.当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热
C.当水分完全蒸干时,即停止加热
D.蒸发皿应放在陶土网上加热,防止破损
B
5.【2023·永州】通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐。这样得到的粗盐中含有多种可溶性杂质(MgCl2、CaCl2、Na2SO4等)和不溶性杂质(泥沙等)。某化学实验兴趣小组进行粗盐提纯实验。
【交流与表达】
(1)本实验除了使用下列玻璃仪器外,还缺少一种多次使用的玻璃仪器是__________(填仪器名称)。
玻璃棒
【点拨】
本实验还缺少的一种多次使用的玻璃仪器是玻璃棒。
(2)用托盘天平称取5. 0 g粗盐,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水(密度为1 g/cm3)的烧杯里,边加边搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。用托盘天平称量剩余粗盐的质量,读数如图2所示,
其质量是________(填字母)。
A.0. 2 g B.1. 2 g C.2. 8 g
B
【点拨】
根据游码示数可知其质量是1.2 g。
(3)在进行蒸发操作时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止________,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。
加热
【点拨】
在进行蒸发操作时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干,以防固体飞溅。
(4)实验中是通过蒸发所得溶液中溶剂的方法而不是用降低溶液温度的方法来获取食盐晶体,其理由是_______
__________________________。
氯化钠
【点拨】
氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,应通过蒸发结晶的方法获得晶体。
的溶解度受温度变化影响较小
(5)如果最后得到精盐的质量为3. 3 g,则其产率为______
(保留小数点后一位)。
86.8%
【点拨】
如果最后得到精盐的质量为3.3 g,则其产率为×100%≈86.8%。
(6)实验得到的精盐是_______(填“纯净物”或“混合物”)。
混合物
【点拨】
实验得到的精盐中仍含有可溶性杂质,所以实验得到的精盐是混合物。
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