内容正文:
第十六章《二次根式》单元检测题
题号
一
二
三
总分
19
20
21
22
23
24
分数
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在下列各式中,不是二次根式的有 ( )
①;②(a≥0);③(m,n同号,且n≠0);④;⑤.
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
2.下列等式正确的是 ( )
A.()2=7 B.=-7 C.=7 D.(-)2=-7
3.若实数a,b满足ab>0,则化简a的结果为 ( )
A.- B. C. D.-
4.下列各式中正确的是 ( )
A. B. C. D.
5.下列各式:①,②,③,④,⑤中,最简二次根式有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.下列运算正确的是 ( )
A. B. C. D.
7.下列二次根式,不能与合并的是 ( )
A. B. C. D.
8.已知ab<0,则化简后为( )
A.a B.﹣a C.a D.﹣a
9.已知m=1+,n=1-,则代数式的值为 ( )
A.9 B.±3 C.3 D.5
10.已知a,b,c为△ABC的三边长,且+|b-c|=0,则△ABC的形状是 ( )
A.等腰三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.若式子有意义,则的取值范围是______.
12.化简得______.
13.将二次根式化为最简二次根式为________.
14.若、为实数,且,则的值为__________.
15.若xy=2,则x+y=_______________.
16.若是正整数,则整数n的最小值为________.
17.△ABC的面积S=12 cm2,底边a=2 cm,则底边上的高为__________.
18.观察规律:,,,…,将你猜想到的规律用一个式子来表示:________.
三、解答题(满分46分,19题6分,20、21、22、23、24题每题8分)
19.计算:
(1) ; (2) .
(2) ; (3) .
20.,求:
(1); (2)的值.
21.先化简,再求值:,其中,满足.
22.已知.
(1)求代数式的值; (2)求代数式﹣的值.
23.如图,用两个边长均为15 cm的小正方形拼成一个大的正方形.
(1)求大正方形的边长;
(2)沿此大正方形边的方向能否剪出一张长、宽之比为4∶3,且面积为720 cm2的长方形纸片?若能,试求出剪出的长方形纸片的长与宽;若不能,试说明理由.
24.阅读材料:像、 、两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式例如,与、与、与等都是互为有理化因式在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.
例如;;.
解答下列问题:
(1)与________互为有理化因式,将分母有理化得________;
(2)计算:;
(3)己知有理数a、b满足,求a、b的值.
参考答案与解析
一. 选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
A
B
B
C
B
C
C
B
二. 填空题
11.
12.2
13.
14.2
15.±2
16.21
17.4 cm
18. (n≥1)
【解析】
∵,,
,…,
∴可总结为(n≥1).
三.解答题
19.
(1) (2) 2
【分析】(1)直接利用二次根式的乘除运算法则、二次根式的性质化简,进而得出答案;
(2)将原式用平方差公式化简,再求值即可
(1)解:
(2)
【点拨】本题主要考查了二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质和混合运算法则.
(3)