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数学(人教版)| 八年级(下) 同步练习
第十七章 勾股定理
【章末练习】
一、选择题
1.下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是( )
A.1,2,3 B.5,10,12 C.,, D.3,4,5
2.如图,在5×5的正方形网格中,以AB为边画直角△ABC,使点C在格点上,满足这样条件的点C的个数( )
A.6 B.7 C.8 D.9
3.如图,以和b为两直角边作Rt△ABC,再在斜边上截取,则AD的长是下列哪一个关于x的方程的根( )
A.x2+ax=b2 B.x2+2ax=b2 C.x2﹣ax=b2 D.x2﹣2ax=b2
4.在△ABC中,若∠A+∠C=90°,则( )
A.BC=AB+AC B.AC2=AB2+BC2
C.AB2=AC2+BC2 D.BC2=AB2+AC2
5.如图,学校B前面有一条笔直的公路,学生放学后走AB、BC两条路可到达公路,经测量BC=6km,BA=8km,AC=10km,现需修建一条公路从学校B到公路,则学校B到公路的最短距离为( )
A.4.8km B.9.6km C.2.4km D.5km
6.若三角形的三边长分别为a、b、c,且满足(a﹣3)2+|b﹣4|+=0,则这个三角形的形状是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.无法判断
7.四边形ABCD的边长如图所示,对角线AC的长度随四边形形状的改变而变化.当△ABC为等腰三角形时,△ABC的面积为( )
A. B. C.或 D.15
8.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm,内壁高12cm.若这支铅笔长为18cm,则这只铅笔在笔筒外面部分长度不可能的是( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm
9.如图,在平面直角坐标系中,点A和点B的坐标分别是:A(﹣2,1),B(2,3).那么线段AB的长度是( )
A. B.2 C.5 D.
二、填空题
10.已知直角三角形面积为24,斜边长为10,则其周长为 .
11.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),感应门自动打开,则AD= 米.
12.如图,∠OAB=∠OBC=∠OCD=90°,AB=BC=CD=1,OA=2,则OD2= .
13.如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6,则△ABD的面积是 .
14.如图将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上F处,已知CE=3,AB=8,则BF= .
15.如图,Rt△ABC,∠C=90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当AC=4,BC=7时,则阴影部分的面积为 .
三、解答题
16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=,求:
(1)Rt△ABC的面积;
(2)斜边AB的长;
(3)求AB边上的高CD的长.
17.如图所示,在四边形ABCD中,AC⊥DC,△ADC的面积为30cm2,DC=12cm,AB=3cm,BC=4cm,求△ABC的面积.
18.在一条东西走向的河流一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点D(A、D、B在同一条直线上),并新修一条路CD,测得CB=6.5千米,CD=6千米,BD=2.5千米.
(1)求证:CD⊥AB;
(2)求原来的路线AC的长;
19.如图,一根电线杆AB用钢丝绳BC固定在斜坡AC上,已知斜坡AC的长度为8米,钢丝绳BC的长度为10米,AB⊥AD于点A,CD⊥AD于点D,若CD=4,则电线杆AB的高度是多少?
20.如图,一根直立的旗杆高8m,因刮大风旗杆从点C处折断,顶部B着地且离旗杆底部A4m.
(1)求旗杆距地面多高处折断;
(2)工人在修复的过程中,发现在折断点C的下方1.25m的点D处,有一明显裂痕,若下次大风将旗杆从点D处吹断,则距离旗杆底部周围多大范围内有被砸伤的危险?
答案
一、选择题
1.下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是( )
A.1,2,3 B.5,10,12 C.,, D.3,4,5
【答案】D
2.如图,在5×5的正方形网格中,以AB为边画直角△ABC,使点C在格点上,满足这样条件的点C的个数( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C
3.如图,以和b为两直角边作Rt△ABC,再在斜边上截取,则AD的长是下列哪一个关于x的方程的根( )