内容正文:
19.2(1) 平面直角坐标系
冀教版
第十九章《平面直角坐标系》
贾利华
石家庄市第25中学
学习目标
一起探究
某市的旅游示意图如左所示,假如你在科技大学,该如何向来访的朋友介绍几个风景点的位置呢?
在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据.
一起探究
(1)小红在旅游示意图上画了方格,标上数字,并用(0,0)表示科技大学的位置,用(5,7)表示中学广场的位置,那么钟楼的位置如何表示?(2,5)表示哪里?(5,2)呢?
钟楼:(3,8)
(2,5)表示:大成殿
(5,2)表示:影月湖
建立有公共原点,互相垂直的数轴,用有序数对表示平面上点的位置.
一起探究
(1)如果小亮和他的朋友在中心广场,并用(0,0)表示中心广场的位置,类比小红的方法,你能否表示碑林和大成殿的位置呢?
碑林:(3,1) 大成殿:(-3,-2)
图中的每一个点都能用一个有序数对表示出来!每一个有序数对都对应这图中的唯一一个点!
你还能说出那些景点的位置呢?
你知道吗?
O
水平方向的数轴叫做横轴或x轴.取向右为正方向.
-2
-1
1
2
3
4
1
2
3
-1
-2
x
y
竖直方向的数轴叫做纵轴或y轴.取向上为正方向.
x轴与y轴的公共原点叫做坐标原点.
在平面内,画两条有公共原点且互相垂直的数轴,就构成了平面直角坐标系.
两条数轴统称为坐标轴.
建立了平面直角坐标系的这个平面叫做坐标平面.
你知道吗?
已知坐标平面上一点A,请思考:怎样找到一对实数表示它的位置呢?
x0
y0
(x0
,y0
)
(1)从点A向x轴作垂线,垂足在x轴上对应的点表示的实数是x0, x0,称为A的横坐标.
(2)从点A向y轴作垂线,垂足在y轴上对应的点表示的实数是y0, y0 称为A的纵坐标.
横坐标
纵坐标
(3)规定:横坐标写在前,纵坐标写在后,记作: , .
(x0
y0
)
我们把有序实数对 称为点A的坐标,即点A记作
知识应用,挑战自我
请你写出图中的多边形ABCDEF各个顶点的坐标.
知识运用,能力提升
(2)如何在平面直角坐标系中描出点B(3 , -2)?
A
B(3,-2)
(1)请你写出A点坐标 .
先在坐标轴上找到表示横坐标和纵坐标的点
然后过这两点分别作x轴和y轴的垂线
两条垂线的交点就是该坐标对应的点
给点求坐标
给坐标描点
横坐标
纵坐标
坐标平面上的点与有序实数对具有一一对应关系.
知识运用,能力提升
1、已知点P(-2,4),则点P到x轴的距是 ,到y轴的距离是 .
2、平面内有一点p,p到x轴的距离为3个单位长度,到y轴的距离为4个单位长度,且p在x轴的上方,在y轴的右侧,那么点p的坐标为 .
3、点A(3,a)在x轴上,点B(b,4)在y轴上,则a= , b= .
4、如果点A(m,n)的坐标满足mn=0,那么点A在( )
A. 原点上 B. x轴上 C. y轴上 D. 坐标轴上
数形结合,坐标系具有工具性!
5、如图是象棋盘的一部分,若“帅”位于点(1,-2)上, “象”位于点(3,-1)上,则“炮”位于点( )上.
A.(1,-1) B.(-1,2) C.(-2,1) D.(-2,2)
知识运用,能力提升
6、如图,在直角坐标系中,a垂直b,垂足为P(2,2),则四边形APBO的面积 .
课堂小结
数形结合,坐标系具有工具性!
课后作业
1、观看平板上推送的视频
2、完成同步对应练习
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