4.1 公民基本义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

视频导入：如何评价女子扒高铁的行为？ 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 3.1 公民基本权利 3.2 依法行使权利 单元导语 一、单元知识结构 要求 从整体上把握整个单元，记好关键词，搞清概念间的关系。 第四课 公民义务 4.1 公民基本义务 4.2 依法履行义务 部编版道德与法治八年级下册|（2024春） 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 4.1 公民基本义务 一、遵守宪法和法律 二、维护国家利益 三、依法服兵役 四、依法纳税 五、其他义务…… 整体归纳： 快速阅读课本，理清宪法规定的公民的基本义务有哪些？ 核心素养目标 1.道德修养： 道我国公民有哪些基本义务， 懂得履行这些义务的意义。健全人格：体会基本义务的重要性 ，树立正确的义务观。 2.责任意识： 认识要自觉履行义务 ，社会生活中积极践行责任 3.法治观念： 积极依法履行义务，在社会生活中自觉遵守宪法和法律。 重点：公民基本义务的内容 难点：公民基本义务的要求 名词解释 义务？ 是指一个人对国家、社会、集体和对他人应当承担的责任。 ①道德义务：提倡自觉履行、不履行被舆论谴责。 ②法定义务：必须履行、不履行要承担法律责任。 ③基本义务：是指由宪法规定公民必须遵守和应尽的基本责任。 遵守宪法和法律 第一部分 3 自主学习 大字慢看，小字快读（5分钟） 阅读教材P48，找出下列问题的答案，并将答案在课本上划出。 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 公 民 基 本 义务有哪些？ 1.原因： ★ 2.具体表现: ★ 3.做法或要求： 一、 遵守宪法 和法律 自主学习 大字慢看，小字快读（5分钟） 阅读教材P48，找出下列问题的答案，并将答案在课本上划出。 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词 公 民 基 本 义务有哪些？ 1.原因： ★ 2.具体表现: ★ 3.做法或要求： 一、 遵守宪法 和法律 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。P48-1 2、遵守宪法和法律的具体表现 ①保护国家秘密 ③遵守劳动纪律 ②爱护公共财产 ④遵守公共秩序 ⑤遵守社会公德 连一连:以下行为属于遵守宪法和法律的哪个表现？ 遵守公共秩序 遵守劳动纪律 爱护公共财产 尊重社会公德 保守国家秘密 他在步行去公交站的时候看到共享单车倒在地上,立即走上去扶正。 他到了公交站排队上车。 他在车上主动给老奶奶让座。 在单位按章工作 晚上上网的时候，网友问他我国的国防情况，他回答：“这个不能说” 想一想：生活中有哪些没有遵守宪法和法律的行为？（反例） P48相关链接：思考3、我们如何做到遵守宪法和法律？ 我国的文物和名胜古迹是中华文明的象征。爱护文物和名胜古迹，不仅是个人良好文明素质的表现，而且是我们遵守宪法和法律的表现。 根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定，破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。 意识上: 行动上： 学习上： 思考：3、我们如何做到遵守宪法和法律？ ①建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。（意识上） ②自觉做到学法尊法守法和用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。（学习上） ③要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。（行动上）P48-1 公 民 基 本 义务有哪些？ 1.原因： ★ 2.具体表现: ★ 3.做法或要求： 一、 遵守宪法 和法律 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 ①保护国家秘密 ③遵守劳动纪律 ②爱护公共财产 ④遵守公共秩序 ⑤遵守社会公德 ①建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。（意识上） ②自觉做到学法尊法守法和用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ③要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。（行动上） P48-3 视频：2020年中印边境冲突中你如何评价解放军的行为？ 维护国家利益 第二部分 3 自主学习 大字慢看，小字快读（5分钟） 阅读教材P48-49，找出下列问题的答案，并将答案在课本上划出。 课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标