内容正文:
2022年3月21日,东航一架波音737客机在执行昆明-广州航班任务时,于梧州上空失联。目前,已确认该飞机坠毁。机上人员共132人,其中旅客123人、机组9人。民航局已启动应急机制,派出工作组赶赴现场。森林消防局派出广东肇庆、广西桂林驻防队伍共450人赶赴现场。
新课导入:
悲伤,今天,让我们一起来探讨这方面的话题:5.1《 我们的情感世界》
东航事件
思考:东航事故触动了我们的什么情感心弦?
第五课 品出情感的韵味
5.1 我们的情感世界
第二单元 做情绪情感的主人
学习目标:
一、丰富的情感
1.我们为什么需要丰富的情感?
2.情感与情绪的关系(联系+区别)?
3.情感的复杂性表现在哪些方面?
二、情感的作用
4.情感的作用有哪些?
情感,是我们对生命、生活的内心感受和体验,是一种较复杂而又稳定的态度。
什么是情感?
4
运用你的经验
结合生活实际,选择下面的一个方面,与同学分享自己的真情实感。
我对亲人的情感:
我对祖国的情感:
我对自然的情感:
我对家乡的情感:
我对同学的情感:
我对老师的情感:
我对动物的情感:
我对_____的情感:
眷恋、热爱、思念
自豪、骄傲、热爱、责任、使命
热爱、尊重、敬畏
情感
感恩、感谢、依恋
……
敬爱、尊重、崇拜、感激
对……
对家乡
对亲人
对祖国
对自然
对老师
我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
6
在生活中还有哪些情感体验?
存在感
自豪感
使命感
荣誉感
焦虑感
自豪感
成就感
责任感
挫败感
道德感
我们通过情感来体验生命、体验生活。情感让我们的内心世界更加丰富。
安全感
羞耻感
孤独感
失落感
归属感
1.情感对人生的意义(我们为什么需要情感?)P43
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。情感让我们的内心世界更加丰富。
课堂笔记
8
情感和情绪一字之差,它们究竟有什么关系呢?
联系+区别
看到有关偶像的相关信息时,内心的愉悦、兴奋、激动之情。
一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。
哇~
情绪
情感
积累 发展
联系:情感与情绪紧密相关,(情感)伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
看到有关偶像的相关信息时,内心的愉悦、兴奋、激动之情。
一想起偶像内心就充满了喜爱、敬佩之情。
哇~
短暂、不稳定
相对稳定
区别:
情绪是短暂的、不稳定的,会随着情景的改变而变化。
情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
你知道下列特定情境中我们的情感体验?
研学旅行终于结束了,回到家,见到阔别已久的爸妈,我感到……
清晨升旗仪式上,五星红旗冉冉升起,我感到……
漫长的假期过后,返校见到同学和老师,我感到……
新闻上,看着一幕幕“逆行者”的感人画面,我感到……
旅行中看到“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,我感到……
公共汽车上,当看到没有乘客给老人让座时,我感到……
归属感/亲情
爱国/自豪感
师生情/友情
崇敬感/责任感
敬畏感
道德感
研学旅行终于结束了,回到家,见到阔别已久的爸妈,我感到……
清晨升旗仪式上,五星红旗冉冉升起,我感到……
漫长的假期过后,返校见到同学和老师,我感到……
新闻上,看着一幕幕“逆行者”的感人画面,我感到……
旅行中看到“飞流直下三千尺”的庐山瀑布,我感到……
公共汽车上,当看到没有乘客给老人让座时,我感到……
归属感/亲情
爱国/自豪感
师生情/友情
崇敬感/责任感
敬畏感
道德感
人的情绪是
复杂多样的
我们的情感也是复杂的。
知识小结:情感的复杂性表现 P44
(1)按层级划分
①基础性情感:如安全感、归属感、信任感
②高级情感:如道德感、审美感、理智感
(2)按体验划分
③正面的体验:如爱的情感、成就感、自豪感
④负面的体验:如恐惧感、羞耻感、挫败感
⑤两方面混杂的体验:如敬畏感。
思考:“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?
从小时候依赖、爱妈妈到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈,再到成年后,对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。(p46)
情感是人最基本的精神需求
我们需要最基本的安全感、信任感;我们都渴望爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;
观看视频:父爱无声
“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?
害怕
老师关怀
对教师亲近、喜欢
影响选择
喜欢数学
我讨厌