5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

新课导入 结合视频思考： 作为中学生，我们应该以什么样的姿态走向世界，拥抱世界？ 提示：心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。 5.1 走向世界大舞台 第五课 少年的担当 探究与分享 李子柒通过小视频的方式，传播中国传统技艺，展示了厚重的传统文化底蕴。 小芳邀请外国访学学生到家里做客。 小宾和家人一起去国外旅游。 你有过类似经历吗？ 我们走向世界的形式还有哪些？ 我们有哪些走向世界的形式？会有些什么收获？ 参加国际比赛 参加海外夏令营 出国旅游 与外国友人交流 知识 外语交流能力 友谊 生活体验 视野 感受国外人 技能 实践经验 1. 我们是如何走向世界的？P54-P56 一、多彩世界中的我 ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。（范围上） ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。（形式中） ③在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。（交往中） 5 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟的世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样，说让他们“宅” 着不是挺好的吗？ 探究与分享： 交流：（1）你如何评价上述观点？ （2）他们这样“宅”着，是否也是在走向世界呢？ 思考：（1）你如何评价上述观点？ 材料：互联网在增加社会生活便捷性的同时,也容易把人限制在电脑面前,限制在固定的住所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。 提示：宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性。由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。 （2）他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？ 提示：“宅”沉浸在虚拟世界中，没有走向世界。我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离实际。“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离。我们要在现实中走向世界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 B1 B2 B3 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 B4 一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 2.我们走向世界有何意义？ ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。（P57） ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。（P59） ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 4.如何为世界添光彩？（怎么办） 二、我为世界添光彩 探究三：我为世界添光彩——【全面提升个人素质】 ①.不断丰富知识储备,增强人文底蕴； ②.树立科学精神，掌握科学思维方法 ③.增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 5.青少年应如何全面提升个人素养？P59 ①②③ 课堂小结 走向 世界 大舞 台 多彩世界中的我 我为世界 添光彩 我们应该怎样更好地走向世界 我们走向世界的意义 我们为什么要为世界添光彩 我们怎样为世界添光彩 1. (2022·黑龙江齐齐哈尔，25)在庆祝中国共产主义青年团成立 100周年大会上，习近平总书记希望广大团员青年用青春的智慧 和汗水打拼出一个更加美好的中国。这就要求我们 A. 增长才干，奋发有为 B. 不以物喜，不以己悲 C. 开放自我，拒绝束缚 D. 特立独行，批判一切 A 随堂练习 2. (2022·江西，18)习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年 大会上发表讲话指出，追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最 殷切的希望。不辜负党和人民的期望，我们要 ( ) ①立志报效祖国，勇担时代重任 ②坚持名利至上，成为卓越人才 ③立即放下学业，投身社会实践