内容正文:
2023年下学期七年级语文质量检测卷
温馨提示:全卷满分100分(含书写分3分),共四大块,16小题;考试时间90分钟;请仔细审题,细心答题,答案须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。
一、书写(3分)
书写要求:卷面整洁,字迹工整清楚,不随意涂改。
二、积累与运用(20分)
1. 学校开展“家国情怀”探究活动,请完成下列任务。
岁月长河激荡民族精神,百年沧桑砥砺家国情怀。正因为有满腔家国情怀,花木兰代父从军卸红装,淡看名利写传奇;闻一多慷慨淋漓斥特务,气冲斗( )牛震华天;邓稼先qiè( )而不舍扎戈壁,鞠躬尽瘁( )扬国威;吴天一医者仁心照昆仑,lì( )尽心血护生命; 。
(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
(2)根据个人的阅读体会,仿照画线句子写一句话,跟前面构成排比句式。
2. 下列关于作家及作品内容说法不正确的一项是( )
A. 《回忆鲁迅先生》作者萧红以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅先生的一些生活中的琐事,借以向世人展现一个更和蔼、更随和、更真实的鲁迅形象。
B. 《资治通鉴》是中国第一部纪传体通史,有北宋司马光主持编纂,共294卷。
C. 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女学习黄河精神的决心。
D. 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,叙述了花木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的传奇故事。
3. 下列对句中加点字词词性判断有误的一项是( )
A. 他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。(副词)
B. 鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人。(介词)
C. 粥吃起来十分香甜,因为确实饿了。(连词)
D. 在那田垄里埋葬过我的欢笑。(名词)
4. 按要求填写古诗文。
徜徉古诗文的海洋,我们既能领略古人的风采,又能体悟古人的雅趣和哲思。在(《木兰诗》)“__________,__________”中感受巾帼女英雄木兰飞奔战场的矫健雄姿和豪迈气概;在“__________,_________”(《竹里馆》)中感受王维与自然对话,与天地精神往来的恬淡超然的心境;在“__________,_________”(《晚春》)中感悟到在易逝的春天里,尽管你平凡普通,也要好好珍惜时光,实现自我价值;在“________,____________”(《逢入京使》)中体会诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,万千思念都在细枝末节之中尽显淋漓。
三、阅读(37分)
(一)名著阅读(7分)
5. 班级本周开展以“名著阅读积累”为主题的读书分享活动,分享的阅读书目是《骆驼祥子》。
(1)根据阅读积累,在表格的横线处填写《骆驼祥子》中的相应人物。
人物
文段
①____
①的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。
②____
②二弟弟进来了:“姐姐!爸爸来了!”她皱了皱眉。她刚推开门,二强子已走到院中。
③_____
③打外,虎妞打内,父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威。
④_______
“祥子,”④的手已裹好,“你洗洗!先不用说什么辞工。不是你的错儿,放石头就应当放个红灯。算了吧,洗洗,上点药。”
(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己同类驱到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言,你赞同谁的观点?请结合小说内容阐述你的看法和理由。
同学甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
同学乙:你怎么这样说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
(二)文学性文本阅读(13分)
燕子不居仇屋
许福元
①三月三,燕子来;九月九,燕子走。三奶奶至今仍住在五间老屋里。老屋砖抱角,坏填芯,屋顶垂一尺厚的秫秸。上面搭麦秸泥,挂小青瓦。堂屋烟重火燎黑黑的脊檩上,有一个燕窝。这个燕窝又长又宽又深,做得好漂亮。燕子秋天往南飞走,开春还飞回来。只不过在旧巢之上,再啄一圈新泥。同时呼朋引类。在屋檐下,厢房里,又增新居,形成一种小气候。
②三奶奶的大儿子叫大燕,二儿子叫二燕。他们出学校门进机关门,都在外地工作,也都在外地安了家。前些年,春节回来,住上几天。现在说忙,儿子到底也上了把年纪,好几个春节没回来了。
③日常照顾三奶奶的,就是老闺女巧燕。婆家是当村。终日与三奶奶为伍的,就是燕子。
④开春的时候,打前站的燕子来了。它们先落在屋脊、门楼瓦檐上,然后在院子半空盘旋几圈儿,“唰”就从门顶窗钻进去了,看到旧巢仍在静静地等待它们