3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 3.1 青春飞扬 3 教学目标 道德修养： 培养自信自强的品质，做到自尊自爱。 健全人格： 认识青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量；培养自信心和自强精神。 责任意识： 充实自己的青春生活，建立自信心和培养自强精神，学会担当国家责任。 教学重点 培养自信心和自强精神； 教学难点 建立自信心和培养自强精神的方法。 目录 CONTENTS 自学导航 认真阅读课本P23-27内容，思考下列问题并在课本上做标记。 01 理解青春成长的渴望 02 为什么说青春的探索需要自信？怎样做到自信？ 03 为什么要自强？怎样做到自强？ 04 自信、自强与进步、成功之间有什么联系？ 05 怎样让自己的青春梦想飞翔？ 3 习主席说，青春是奋斗。你对青春的理解？ 创新 懒惰 梦想 自由 独立 奋斗 探索 蓬勃 退缩 颓废 衰弱 信念 青春树 自信 纠结 莽撞 青涩 遗憾 激情 爱情 勇气 成长 任性 一、成长的渴望 泪水 无悔 2000.11.4 出生于河北省石家庄 2017年 日本乒乓球公开赛女单冠军、女双冠军。世界青年乒乓球女单、女双、女团冠军 2019年 第24届亚洲乒乓球锦标赛女单、女团、混双冠军；德国乒乓球公开赛女单、混双冠军 2022-2023年 成都世乒赛女单冠军、WTT大满贯女单、女双、混双冠军；杭州第19届亚运会乒乓球女单女团、混双冠军 2015年 获得全国少年锦标赛单打冠军，亚洲青少年青少年比赛U15组团团体冠军，同年9月进入国家队 2018年 第18届亚运会乒乓球混合双打冠军、女团冠军；第3届青年奥运会乒乓球女单冠军 2020-2021年 东京奥运会女团冠军；休斯顿女双、混双冠军；WTT世界杯女单冠军 2014年 2024多哈球星挑战赛女单冠军；世界乒乓球锦标赛女团冠军 走近四代“小魔王”孙颖莎，说说莎莎的青春是怎样的？ 青春的你是否也想拥有与莎莎一样灿烂的人生？对于成长，你的渴望是什么？ 健美的身躯 充实的大脑 渴望飞翔 渴望自由 群学一：3分钟 七嘴八舌 有人说：青少年想一出是一出，没有任何意义，你认同吗？你对于自己的未来有何憧憬，你认为青春的遐想有何意义？ 课堂笔记2： 1.进入青春期，我们对成长的渴望体现在哪些方面？ 青 我们渴望拥有健美的身躯，充实的大脑，渴望自由，渴望飞翔。 2.青春的遐想具有什么重要意义？ ①青春的我们拥有无尽的遐想。这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，我们会有不同的憧憬，形成不同的理想。我们要规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 飞翔的力量 02 10 自强 自信 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。 青春的路不会是一帆风顺的，想要实现心中的理想，飞向蓝天，我们需要拥有飞翔的力量。 11 一位冬季运动分析博主发布了一段“谷爱凌冬奥预测”的视频，该博主的初衷是希望大家降低对谷爱凌的期待值，不要以“三金”来要求谷爱凌，以防到时候谷爱凌没达到大家期望而遭到“网暴”。 没想到，这个“保护性”预测被谷爱凌本人看到后，知道博主是好意，“青蛙公主”委屈地评论道“你为什么对我没有信心”，并配上了笑哭的表情。 为了强调自己有信心，今年2月5日，谷爱凌还发布抖音，再次提醒大家，别忘了哈，“我第一个冬奥项目很有金牌希望”。果然，说到做到。 结合谷爱凌的话语，说一说自信对我们的作用？ 二、飞翔的力量 12 3.青春的探索为什么需要自信？ 二、飞翔的力量 ①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 “一定要自信，在这个很难相信别人的世界，连你自己都不相信，那还想让谁相信你！” ——张颂文 自信中国： 你可以永远相信中国红！ 从2021年的唐宫夜宴到2022年的只此青绿 从2008年夏季奥运会到2022年冬季奥运会 从2015年也门撤侨到2022年乌克兰撤侨 4、怎样培养自信？（培养自信的方法） （1）自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 （2）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 彭超 1995年出生在四川省攀枝花市，6岁时被高压电所伤，失去双臂。在父母的鼓励下，彭超重拾对生活的信心，开始练习用脚生活。2021年，经历一次考研失败后的彭超，终于收到硕士研究生录取通知书，