1.2幂的乘方与积的乘方 同步练习 2023—2024学年北师大版七年级数学下册

2024-03-18
| 4页
| 370人阅读
| 87人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 2 幂的乘方与积的乘方
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 117 KB
发布时间 2024-03-18
更新时间 2024-03-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43959553.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2幂的乘方与积的乘方 同步练习 1、 选择题 1、已知2a+5b﹣4=0,则4a×32b=(   ) A.8 B.16 C.32 D.64 2、下列计算正确的是(   ) A.x4•x4=x16 B.(a3)2=a5 C.(ab2)3=ab6 D.a+2a=3a 3.计算 的结果是(   ) A. B. C. D. 4.计算(﹣a)2•a4的结果是(   ) A.a6 B.﹣a6 C.a8 D.﹣a8 5、下列计算中,错误的个数是(    ). ①;②;③;④;⑤ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 6、已知10x=m,10y=n,则102x+3y等于(    ) A.2m+3n B.m2+n3 C. m2n3 D.6mn 7、若,则a、b、c之间满足的等量关系不成立的是 A. B. C. D. 8、下列计算正确的是(  ) A.x•x=2x B.x+x=2x C.(x3)3=x6 D.(2x)2=2x2 9、已知,那么的值为(    ) A.1 B.2 C. D. 10、已知,则(  ) A. B. C. D. 二、填空题 1.把表示成幂的形式    2.计算的结果是   . 3、若,,则= ________. 4、计算________. 5、=_____. 6、已知10a=2,10b=3,则102a+3b=______. 7、观察下列算式:,,,,,,,,……,通过观察,用你所发现的规律写出的末位数字是______. 8、233、418、810的大小关系是(用>号连接)_____. 2、 解答题 1、计算:. 2.(1)已知2x+4y﹣3=0,求4x×16y的值. (2)已知x2m=2,求(2x3m)2﹣(3xm)2的值. 3、若(且,m、n是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题: (1)如果,求x的值; (2)如果,求x的值; (3)若,,用含x的代数式表示y. 4、根据已知求值: (1)已知am=2,an=5,求a3m+2n的值; (2)已知3×9m×27m=321,求m的值. 5、如果那么我们规定.例如;因为所以. (1)根据上述规定填空:__ ,__ ,__ ; (2)若.判断之间的数量关系,并说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.2幂的乘方与积的乘方     同步练习      2023—2024学年北师大版七年级数学下册
1
1.2幂的乘方与积的乘方     同步练习      2023—2024学年北师大版七年级数学下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。