内容正文:
立体几何---角度问题
1.(2023高三·山东济宁·阶段练习)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,//,,,平面平面,,.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
2.(23-24高三下·北京西城·开学考试)如图,在三棱柱,侧面正方形,面平面,,分别为的中点,.
(1)求证:平面;
(2)求二面角成角的余弦值.
3.(23-24高三上·北京昌平·期末)如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,,,点是的中点,直线交平面于点.
(1)求证:点是的中点;
(2)求二面角的大小.
4.(23-24高三上·北京顺义·期末)如图,在三棱柱中,E,F分别为,的中点,.
(1)求证:平面;
(2)若,平面平面,从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,求与平面所成角的正弦值.
条件①:;条件②):;条件③):.
注:如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答记分.
5.(23-24高三上·北京石景山·期末)如图,在三棱锥中,平面平面,,,.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
6.(23-24高三上·北京海淀·阶段练习)如图,棱雉的底面是正方形,平面,,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面夹角的正弦值.
7.(23-24高三上·北京海淀·期末)如图,在四棱柱中,侧面是正方形,平面平面,,,为线段的中点,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
8.(23-24高三上·北京大兴·期末)如图.在三棱柱中,平面,,,、分别为、的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求直线与平面,所成角的正弦值.
9.(23-24高三上·北京海淀·阶段练习)如图,在四棱锥中,,是棱上靠近点的三等分点.
(1)证明:平面;
(2)设平面与平面的交线为,若平面平面,,求与平面所成角的正弦值.
10.(23-24高三上·北京海淀·阶段练习)如图,棱柱的所有棱长都为2,,侧棱与底面的所成角为平面为的中点.
(1)证明:;
(2)证明:平面;
(3)求二面角的余弦值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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立体几何---角度问题
1.(2023高三·山东济宁·阶段练习)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,//,,,平面平面,,.
(1)求证:;
(2)求二面角的余弦值.
【解析】(1)在四棱锥中,
因为平面平面,平面平面,
又因为,平面,
所以平面,
因为平面,所以.
(2)取中点O,连接,,
因为,所以.
因为平面平面,平面平面,
因为平面,所以平面,因为平面,
所以,.
因为,,,所以,,
所以四边形是平行四边形,所以.
如图建立空间直角坐标系,
则,,,,,.
,.
设平面的法向量为,则
即令,则,,所以.
因为平面的法向量,
所以
由图可知二面角为锐二面角,
所以二面角的余弦值为.
2.(23-24高三下·北京西城·开学考试)如图,在三棱柱,侧面正方形,面平面,,分别为的中点,.
(1)求证:平面;
(2)求二面角成角的余弦值.
【解析】(1)证明:取中点,连接,,
在三棱柱中,
,,,,
,,,,
,,
四边形为平行四边形,
,面,面,
平面.
(2)取中点为,连接,
,为中点
,则
面平面,面平面,平面
面,
面,,
面正方形,为中点,
,
如图,以所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系,
则,
面,是平面的法向量,
设面的法向量为,
,,
则,取,得,
,
由图得,二面角为锐二面角,
二面角的余弦值为.
3.(23-24高三上·北京昌平·期末)如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,,,点是的中点,直线交平面于点.
(1)求证:点是的中点;
(2)求二面角的大小.
【解析】(1)由题意,面,平面,
所以面,
又直线交平面于点,即面面,
所以,
又因为,
所以,
又因为点是的中点,
所以点是的中点.
(2)因为平面,平面,
所以,
又因为,所以两两垂直,
所以以点为原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系:
因为底面是直角梯形,,,点是的中点,点是的中点.
所以,
所以,
不妨设面和面的法向量分别为,
所以有和,
不妨令,则解得,
即取面和面的一个法向量分别为,
不妨设面和面的夹角为,
则,
所以,
而显然二面角是钝角,所以其大小为.
4.(23-24高三上·北京顺义·期末)如图,在三棱柱中,E,F分别为,的中点,.
(1)求证:平面;
(2)若,平面平面,从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,求与平面所成角的正弦值.
条件①:;条件②):;条件③):.
注:如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答记分.
【解析】(1)取中点,连接
由于分别为的中点,所以,
又,所以,
因此四边形为平行四边形,
故平面,平面,
故平面
(