3.1青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 1 学习目标 道德修养: 培养自信自强的品质，做到自尊自爱; 健全人格: 认识青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量; 责任意识: (1)充实自己的青春生活，使自己的青春生活更有意义和价值; (2)知道自信和自强对于成长的意义，学会担当国家责任。 教学重点：培养自信心和自强精神; 教学难点：建立自信心和培养自强精神的方法。 自主学习 青春的我们有哪些成长的渴望？ 如何应对青春的渴望？ 青春的探索为什么需要自信？ 1 2 3 如何培养青春的自信？ 4 青春的探索为什么需要自强？ 5 6 怎样做到自强？ 青春期飞翔的力量有哪些？ 7 要求：阅读教材P23-27，在课本上标记问题要点。（3分钟） 如何让青春飞扬？ 8 PART 01 成长的渴望 什么是青春？ 有人说，青春是奋斗； 有人说，青春是无悔； 有人说，青春是任性…… 你会用哪些词语来形容青春？ 青春是进取、是激情、是勇气、是朝气蓬勃、是欢笑、是力量……这些词语充分表达着你们对成长的渴望。 1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24 青春的我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 课堂笔记 刚年满18周岁的苏翊鸣，收获一金一银的历史性成绩，在他看来梦想的实现就是“一直朝着一个目标努力，天才对自己来说是完全不存在的”。冠军的背后，是当代中国青年对不服输、奋斗拼搏精神的传承与发扬。 苏翊鸣说： 2、如何应对成长的渴望（p24） ①形成不同的理想； ②规划青春路径； ③思考自己如何走过青春之路。 青春的探索不会停止 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬。 02 飞翔的力量 飞翔的力量：中国青年的模样 思考：我们从视频中的中国青年身上看到了什么？ 思考：我们从视频中的中国青年身上看到了什么？ 中国青年身上有 自信 ！ ①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 青春的探索需要自信 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 3.青春的探索为什么需要自信（自信的意义）？ 自信者的风采 国家、民族自信的风采 国庆阅兵 嫦娥五号 天问一号 九章计算机 4、如何获得自信？（自强的重要作用）P26 自强可以让我们更自信。 克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。 相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 罗小小，3岁因触碰高压线遭到电击失去双手，只剩半截左手臂。罗小小身残志坚，从特校毕业后投身志愿服务。没有双手，他用嘴巴叼着笔在电脑上打字，苦练本领，提高自己的业务能力。现在的他，能够熟练的用办公软件，成为一名公益活动组织者。 2017年9月被评为助人为乐类“湖南好人”。2020年被评为“全国最美志愿者”。 载誉归来，罗小小说：“我要担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，奉献自己的青春力量。” 思考：罗小小的经历说明了什么？ 5.青春期的我们为什么要自强？ 自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 自强，让青春奋进的步伐永不停息。 课堂笔记 电影《长津湖》在做推广宣传时，吴京详细地说起了易烊千玺在拍摄电影时受的伤。吴京说：“他的韧带有一根是断了，有一根是撕裂。我们片场有一个坡，他拄着拐杖爬不上去的时候，他是把拐杖扔了然后跪着爬到现场，这一幕让我非常感动。” 吴京说《长津湖》是在张家口拍的，有的时候气温零下二三十度，但易烊千玺从没喊苦喊累，他只是默默做好自己该做的事，一点也没有偶像的架子。 2023年1月23日孙红雷点评满江红参演人员演技，他称赞易烊千玺虽然年纪小，但是非常努力，和这么多大牌合作能抗的住这么大压力，非常厉害！ 易烊千玺有哪些优秀品质值得我们学习？ 自强、拼搏、克服惰性、战胜自我的努力…… 课堂笔记 6.我们如何培养自信自强品质？ （1）青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 （2）自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。 （3）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。 知识汇总：7.青春飞翔的力量有哪些？ 青春飞扬 成长的渴望 1.青春期的我们有哪些成长的渴望？（P24） 2.青春的遐想有什么重要意义？（为什么青春的探索不会停止？）（P24） 飞翔的力量 3、为什么要自信？（自信的作用）（P25） 4、如何做到自信？（P26） ①自强可以让我们更自信。 ②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 5、为什么要自强？（自强的作用）（P26