第4课 欧洲文化的形成 试题---2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修3 文化交流与传播

2024-03-18
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选择性必修三 第4课 欧洲文化的形成 【高频考点强化·最新真题+模拟】 一、选择题 1.(2024·海南省学业水平诊断(三)·10)图4是公元前141年罗马发行的银币。图片左侧为钱币正面,刻着罗马女神戴着头盔的肖像;图片右侧为钱币背面,刻着胜利女神驾驶两架马车前行,钱币正面和背面均有拉丁文。据此可知,该银币(  ) 图4 A.为帝国的侵略扩张造势 B.借鉴西汉钱币制造样式 C.宣传罗马民主共和理念 D.利于促进罗马文化传播 2.(2024·海南高三全真模拟(六)·10)君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂在平面十字形建筑物上方建造半球形穹顶,此种风格是在古罗马半圆拱顶墙壁基础上发展而来的,而十字形平面建筑则是古罗马长方形大会堂建筑的演化建筑形式。这可用以说明(  ) A.东西方文化交汇于君士坦丁堡 B.基督教文化起源于拜占庭 C.古罗马文化滋养了拜占庭文化 D.民主政治影响了建筑形制 3.(2024·湖南新高考联盟高三联考(一)·11)古代希腊荷马史诗《奥德赛》中主人公奥德修斯描述库克罗佩斯人时称他们“既不动手犁耕,也不种植任何东西,但凭植物自生自长,无须撒种,不用耕耘”,因此属于野蛮人。这反映出古代希腊(  ) A.宗教信仰意识淡薄 B.英雄主要从事农耕 C.农业占据重要地位 D.文明程度最为领先 4.(2024·重庆一中高三2月月考·11)古希腊诗人赫西俄德、哲学家柏拉图和古罗马诗人奥维德、历史学家塔西佗等学者都曾在著述中描述过“金色时代”的理想社会。在他们看来,处于初始阶段的人类最为幸福,完全靠本能依赖着大自然生存与繁衍,没有进入等级社会之后的各种弊端。“金色时代”的憧憬反映了(  ) A.对城邦民主政体的不满 B.对原始蒙昧时代的向往 C.对帝国内部矛盾的忧虑 D.对人性回归自然的诉求 5.(2024·江西高三2月联考·11)古代雅典的露天剧场可容纳上万人,城邦会在剧场里摆放同盟诸邦的贡赋,并以此为牺牲的公民子女发放抚恤金;公民观看的戏剧很多内容与城邦和公民利益有关。由此可知,古代雅典剧场(  ) A.从事商业盈利活动 B.被各城邦借鉴效仿 C.提供公共活动空间 D.满足民主政治要求 6.(2024·江西九江市十校高三联考(二)·11)在托勒密统治的埃及,希腊人的口语中逐渐夹杂进了埃及土语,许多人也因与埃及人通婚而被同化了,即便是希腊人引以为自豪的哲学也不免打上了东方文化的印记。这一现象(  ) A.体现了希腊化的影响 B.加快了希腊文化的衰退 C.说明了希腊文化落后 D.丰富了古希腊文明内涵 7.(2024·江西高三2月开学考试·11)苏格拉底与好友克里同争辩是否应越狱时指出,“不要太顾虑大众的意见”,“我们要做的就是遵守与我们对什么是正义的、值得过的生活达成的协议”。这反映出苏格拉底(  ) A.强调自由与美德的崇高价值 B.具有鲜明的理性主义精神 C.主张政治精英管理国家事务 D.批判直接民主的非正义性 8.(2024·福建百校高三开学联考·12)中世纪时,欧洲著名经院派哲学家和神学家阿奎纳,基于亚里士多德的学说和科学方法,将科学和神学合二为一,写成了《神学大全》。到了中世纪后期,亚里士多德的结论更是被教会定为了金科玉律。据此可知,《神学大全》(  ) A.使神学研究置于科学之下 B.对科学研究产生了双重影响 C.促进了古希腊思想的复兴 D.奠定了近代科学研究的准则 9.(2024·广西贵港高二上期末·11)古希腊戏剧《俄狄浦斯》的主人公在面对残酷的命运安排时仍旧拥有高贵的品质,他正直、善良、光明磊落,勇于承担责任。在城邦遭受瘟疫的祸害时,他说:“我的悲痛同时是为城邦,为自己,也为你们。”由此可见,该作品(  ) A.歌颂牺牲精神 B.称赞城邦民主 C.宗教色彩浓厚 D.宣扬集体意识 10.(2024·江西赣州高三上期末·11)有学者指出,罗马海外殖民地容纳了罗马殖民者和当地人,一个个殖民地也就充当了罗马和当地发生接触的门户。它让从属于不同聚落和文化的族群混杂而处,对罗马世界观向外延展起到了不可小觑的作用。该学者意在说明罗马的海外殖民(  ) A.缓和了贵族与平民之间矛盾 B.扩大了帝国的统治基础 C.促进了希腊文化中心的转移 D.推动了罗马文化的传播 11.(2024·吉林通榆一中高三上检测五·11)黑格

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