Unit 3 Section B(3a-Self Check) 教案 2023-2024学年人教版八年级英语下册

八 年级 英语 学科教学案 课题 Unit 3 Could you please clean your room? （3a-Self Check） 课时 第四课时 课型 写作练习 备课教师 授课时间 第 4 周 总第13教案 授课教师 备课组长审核签字 教 学 目 标 知识与技能 1.能掌握以下单词和短语：fair, unfair do chores 2.能掌握以下句型： 1）Children should do chores because… 2）I think it’s fair/unfair for children to… 过程与方法 通过熟悉的家务问题引入本课时内容，让学生积极思考是否应该在家里做家务活，进行写作练习 情感、态度与价值观 主动地去帮助家人做家务；学会照顾自己，培养自己的独立意识。 教 学 重 点 信件的写作练习 教 学 难 点 信件的写作练习 教 具 教案 课件PPT 教 学 思 路 首先，教师组织学生，针对你认为学生应该做家务吗？就这个话题和你的搭档进行讨论，发表自己的观点，并且把讨论要点写下来， 然后，请部分学生当众陈述自己的观点，完成3a。 接着，.根据3a中的观点要点，写一篇短文阐述自己的观点，完成后小组内互相交流纠错，借鉴好词好句，教师抽查点拨。 最后，整理各自观点，完成写作任务。 备注：以“学习反馈、展示交流、拓展提高、巩固检测、归纳小结”的五步多元教学法为基础进行多元模式教学设计，并附加分层作业布置和课后反思。 教 学 过 程 个人加减 1. 学习反馈 1倒垃圾take out the rubbish 2 频繁；反复 all the time 3 依靠；信赖 depend on 4目的是；为了 in order to 5照顾；处理take care of 6一 ……就…… as soon as 7铺床make the bed 8至少at least 二.展示交流 Step 1. Lead-in Teacher：Do you think children should do some chores at home? Why or why not? Discuss this with your partner, then write a letter to express your opinion. Step 2【完成教材3a~3b的教学任务】 1）.你认为学生应该做家务吗？就这个话题和你的搭档进行讨论，发表自己的观点，并且把讨论要点写下来，然后请部分学生当众陈述自己的观点，完成3a。 2）.根据3a中的观点要点，写一篇短文阐述自己的观点，完成后小组内互相交流纠错，借鉴好词好句，教师抽查点拨。 典例参考 I think we should help parents do some chores. First, after a whole day’s work, our parents must be very tired. If we help them with the housework, they’ll feel quite happy and pleased. And by doing housework, we will know how hard it is for our parents to go to work everyday while raising a family. We will make even greater efforts in our study later on. Second, doing housework can not only train in our abilities, but also help us make a sense of responsibility. There is a lot of housework in each family. As a member of the family, each of us should share housework with our parents. We can realize we’re members of our families through the housework. Finally, doing some housework can give us a chance to do some physical exercises. Since th