内容正文:
第九章 浮力与升力
9.1 认识浮力
物理 沪粤版 八年级下册
本章知识导入
1. 浮力 概念:浮力;公式:F浮=F向上-F向下、F浮=G-F;实
验:探究浮力的大小跟哪些因素有关;方法:控制变量法、转换法.
2. 阿基米德原理 原理:阿基米德原理;公式:F浮=G排=ρ液gV
排;实验:探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系.
3. 物体的浮沉条件及应用 浮沉状态:上浮、下沉、悬浮、漂浮、
沉底;规律:物体的浮沉条件.
4. 升力 概念:流体、升力;实验:探究流体压强与流速的关系,
升力是怎样产生的.
本章核心要点
1. 浮力
定义:浸在液体中的物体受到液体 的托力.
称重法测浮力:用弹簧测力计测出物体的重力G,把物体挂在弹簧测
力计下浸在液体中,读出弹簧测力计的示数F,则物体所受的浮力F浮
= .
2. 产生原因
浸在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力 ,即F
浮=F向上-F向下.
竖直向上
G-F
不同
自主预习
3. 决定因素
物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的 和
有关,跟物体浸没在同种液体中的深度 .
体积
液体的
密度
无关
浮力
例1 科技前沿如图所示的四种情景,没有受到浮力的物体是( B )
B
A. 甲:航行的辽宁舰
B. 乙:绕地球飞行的飞船
C. 丙:下潜中的“奋斗者”号
D. 丁:空中飞行的飞艇
知识深入
思路点拨 根据浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或
气体)竖直向上托起的力叫浮力.
►拓展训练
1. 如图,一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面
上,图上画出了几个力,你认为鸡蛋所受的浮力应是 ,该浮力的施
力物体是 .
2. 一个重37 N的金属块挂在弹簧测力计上,把它浸没在水中时弹簧
测力计的示数为17 N,它受到的浮力是 N.
F3
盐水
20
浮力产生的原因
例2 如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没
在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的
压力F向左和F向右的大小关系是F向左 F向右;当玻璃圆筒沿竖直方向放
置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上和F向下的大小关系是F向
上 F向下,通过以上探究,你认为浮力产生的原因是
.
=
>
液体对物体上、下
表面的压力不同
思路点拨 浮力是由于液体对物体向上和向下的压力不同产生的,判
断一个物体是否受浮力,关键看下表面受不受液体或气体的压力,若下
表面不受液体或气体的压力,则不受浮力.
►拓展训练
3. 如图所示,A、B是自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一
部分,现往容器里注入一些水,则下列说法中正确的是( B )
A. A物体不一定受到浮力作用
B. B物体一定受到浮力作用
C. C物体不一定受到浮力作用
D. D物体一定受浮力的作用
B
浮力大小与哪些因素有关
例3 科学探究在探究影响浮力大小的因素时,小红做了如图所示的
实验,请你根据她的实验探究回答下列问题.
(1)比较图B和C可知,物体受到的浮力大小与它浸在液体中的
有关.
体积
(2)比较图C和E可知,物体受到的浮力大小与液体的 有关.
密度
(3)比较图C和 可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度
无关.
(4)图E中物体受到的浮力大小为 N,此实验用到的研究方法
是 .
D
0.8
控制变量法
思路点拨 影响浮力大小的因素有液体的密度和排开液体的体积,与
浸没在液体中的深度无关,探究时采用控制变量法,并根据称重法分析
浮力大小.
►拓展训练
4. 科学探究如图为“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,其
中a是塑料块,b是金属块,它们的重力和体积均不相等.根据图示