9.1 认识浮力-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂(沪粤版)

第九章 浮力与升力 9.1认识浮力 2022版课标：2.2.9通过实验，认识浮力。探究并了解浮力大小与哪些因素有关。 1.浸在液体（气体）里的物体都受到液体（气体）对它 的力叫浮力。 2.浮力方向： 施力物体： 3.浮力产生的原因：由于液体压强随深度的增加而 ,所以，液体对浸入其中的物体向上的压 力 向下的压力，向上、向下的 即为浮力。 4.浮力大小的影响因素：浮力的大小与 有关，与 无关。 ● 课堂巩固 。知识点①浮力 5.(1)如图甲所示，航行中的“辽宁号”、正在下潜的“蛟龙号” 和空中的“热气球”除了都受到重力作用外，还都受到一个 相同力的作用，这个力的特点是方向总是 的，这个力的施力物体为 ,受力物体为浸 在液体（气体）中的物体，这个力叫做 (2)请按要求进行画图： ①如图乙所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图。 ②如图丙所示，氢气球在空中加速上升，请画出氢气球所受力的示意图。 白 入 (3)在比较金属块在空气和水中时弹簧测力计的示数实验中。 ①如图丁所示，在弹簧测力计下端悬挂一个金属零件，物体的重力G是 N:如图戊所示，把 金属块浸没在水中，弹簧测力计示数F,是N。 ②对比前两步说明浸入水中的金属块 (选填“受到”或“不受到”)浮力，浮力大小为 N,浮力的计算公式是F学= ,方向是 ,施力物体是 89 宝典训编物理·八年级·下册（粤泸版） 。知识点2浮力产生的原因 6.在探究浮力产生的原因的实验时，老师演示了以下实验，请完成填空。 (1)如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶 内，从上面倒人水，乒乓球不上浮（图甲），原因 是 (2)如图乙所示，用瓶塞（或手）堵住漏水的瓶口，一段时间后你能 观察到的现象是 。 这是因为乒乓球受到 的作用，乒乓球的浮力 乒乓球的重力，改变了其运动状态。 (3)如图丙所示，把一个底面积为S,高为1的长方体浸没在密度为ρ的液体中，上、下表面分别距液 面为h,和h2,根据液体压强公式p= 可知，上、下表面的液体压强不同，所以长方体各表 面受到液体的压力也不同。分析图中长方体的受力情况，其受到浮力的原因是 ,用公式表示为F= ,浮力的方向 是 0 (4)水底的鹅卵石 浮力，水中的桥墩 浮力（均选填“受到”或“不受到”）。一物体 重20N,浸没在水中，它的上表面受到水的压力为10N,下表面受到水的压力为25N,则物体所 受浮力为 N。 (5)如图丁所示，2021年12月9日的“天宫课堂”。航天员老师王亚平和叶光富共同演示了“浮力消 失”实验。其原因是在失重环境下，g≈N/kg,液体受到的重力为 ,液体产生的压强 为 ,则根据浮力产生的原因公式F=F向上一F下，此时乒乓球受到的压力差也为， 所以乒乓球不受浮力。 )知识点3浮力的大小与哪些因素有关 7.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在 液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图所示为探究过程及有关数据。 7.6N (1)物体受到的重力为 N,物体全部浸没在水中所受浮力为 N:物体完全浸没在煤油中 所受的浮力是 N; (2)分析图A、B、C、D,弹簧测力计的示数 ,说明浮力大小跟 有关： (3)分析图A、D、E,弹簧测力计的示数 ,说明浮力大小跟 无关： (4)分析图 ,说明浮力大小跟液体密度有关。 90 (5)如图所示，正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图象是 (物体未接触容器底且物体的密度大于水的密度) ↑FN) ↑FN) ↑FN) (cm) B. (cm)】 h(cm) D.0 hcm） 课后进阶 8.如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员 ⑤部分身体露出水面 受到水的浮力不断增大的阶段是( ①指尖刚触水面 A.①-→② ②刚浸没水中 B.②→③ ①下沉的最低点说头前触水而 C.③→④ D.④-→⑤ 9.一个小球，当它浸没在水中受到的浮力为F,浸没在盐水中，受到的浮力为F2,比较两个力的大小 关系为( A.F<F B.F=F: C.F>F D.无法确定 10.如图所示，将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中，当玻璃圆筒沿水平方向放 置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和F向的大小关系是F向左 (选填“大于” “等于”或“小于”)F向右：当玻璃圆筒沿竖直方向放置时，水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上和 F的大小关系是F士 (选填“大于”“等于”或“小于”)F下：通过以上探究，你认为浮力 产生的原因是 (第10题) (第11题图) (第12题图) (第13题困】 1L.如图所示，用线吊着重为15N的长方体物块A,当它完全浸没在水中时，线上的拉力为9N,则物块 受到的浮力为N,浮力方向是 。 若物块上表面所受水的压力为20N,则物块下 表面所受水的压力为 N。若将物块从水中取出，水对容器底部压力变化量为 No 12.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的，随着α角的改变，悬线与水平面的夹角将 (选填“改变”或“保持不变”)，剪断悬线，小气球将沿 方向运动。若一个重 为3N的物体也按此装置完全浸没在水中静止，此时绳子对物体的拉力为2N,则物体受到的浮力 是N 13.如图所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按感 觉浮力越 。这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的 有关。 91 宝典训绵物理·八年级·下册（粤沪版） 14.(2023·广东)在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中： 024681012Micm (1)观察弹簧测力计的零刻度线 和分度值：调零时，弹簧测力计应在 (选填“竖 直”或“水平”)方向上调零： (2)如题图甲所示，在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块（可塑），测出重力，将它缓慢 浸入水中，记录悬停在A、B,C,D,E这五个位置弹簧测力计的示数和深度h,请根据实验数据， 在图乙中画出物块所受浮力F#随h变化的图像； (3)分析图像可知：浸没前，h增加，F罪 :浸没后，h增加，F浮 :(均选填“变大”“变 小”或“不变”) (4)若把此物块捏成高为6cm的圆锥体，重复上述实验。两次实验所得的F,随h变化的图像 (选填“相同”或“不同”)： (5)若继续探究浮力的大小与液体密度的关系，还需添加一种材料： (任选一种)。 能力提升 ● 15.用纸折一只小纸船，使它漂浮在水面上，然后向其中放入“货物”，影响装入“货物”多少的主要因素 是( ) A.小纸船围成的体积 B.小纸船的底面积 C.小纸船的高度 D.小纸船的表面积 16.某地在江面上修建一座大桥，如图甲是使用吊车向江底投放长方体石料的示意图。在整个投放过 程中，石料以恒定速度下降。图乙是钢绳的拉力F随时间（变化的图像（从开始投放到石料刚好 接触湖底前)。1=0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力。则下列说法不正确的 是( A.石料在1=20s时开始浸入水中 钢绳 ↑ 1400 B.石料的重力是1400N 900 C.石料受到的浮力始终是500N 02030 120/s D.石料完全浸没水中后钢绳的拉力为900N 92《高效课堂宝典训练》·物理·八年级下册（粤沪版】 5.1×10变大变大6.7504.5×10 7.解：(1)水对容器底的压强为 p=E=4.2X10N=1.05×10Pa 4 m p1=pgh=103kg.m3×10N/kg×10×10-3m= (2)坦克顶部所处的深度：h=5m-2.3m=2.7m 1000Pa: 坦克顶部受到水的压强：P本=Pgh=1.0×10 水对容器底的压力F,=p,S=1000Pa×40×10 kg/m3×10Nkg×2.7m=2.7×10Pa m=4N: (3)由p= (2)由题意可得，容器对桌面的压力为容器的重力 号知，舱门受到水的压力：F=p,S= 和容器内水的重力之和，则有 2.7×10Pa×0.8m=2.16×10°N。 F,=Ga=G+Gs=2.4N+0.6N=3N, 答：略。 容器对桌面的压强：A一具 3N 11.(1)压力越大，压力的作用效果越明显 =40×10+m =750 (2)相同(3)凹陷程度压强(4)形变 Pao 12.(1)明显变化U形管内液面的高度差 答：略。 (2)在液体密度一定时，液体越深，液体压强越大 第八章 神奇的压强章节复习 (3)B (4)逐渐倾斜 水柱高度相同 【知识要点】 第九章浮力与升力 压力：垂直被压物体压力受力面积1 压强：单位面积作用效果减小（增大） 9.1 认识浮力 增大（减小》重力 【基础过关了 流动性各个方向相等越大密度密度 深度流动性重力存在很大值76 1.向上2.竖直向上液体（气体） 1.013×10减小上升高山上气压较低，无法达 3.增大大于压力差 到液体的沸点 4.液体的密度物体浸入液体中的体积（物体排开液 体的体积)物体浸没后的深度 【重难易错精练】 【课堂巩固】 1.B2.50050003.8×1021.2×10 4.211:12:1 5.(1)竖直向上液体（气体）浮力 5.解：(1)人和平衡车的总重力为： (2)如图所示 Ga=mag=(m车十m人)g=(15kg+45kg)× 10N/kg=600N: F年>G (2)行驶时所受的阻力为：f=0.15G。=0.15×600 N=90N: 因为平衡车水平匀速直线行驶，所受的阻力与牵引 力是一对平衡力，大小相等，所以牵引力为： (3)①43②受到1G-F.竖直向上水 F◆=f=90N: 6.(1)物体只受到液体向下的压力(2)乒乓球上浮 (3)平衡车与地面的接触面积：S一2×15cm2=30 浮力大于(3)gh上、下表面存在压力差 cm2=0.003m: FA上一Fr竖直向上(4)受到不受到15 平衡车对地面的压强为： (5)0000 p-5-9-a0品 =2×103Pa。 7.(1)1032.4(2)减小物体浸没液体的体积 (3)不变物体浸没液体的深度(4)ADF(⑤)A 答：略。 6.D7.D8.310002000 【课后进阶】 9.<=400向右 8.A9.A 10.解：(1)该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压 10.等于大于液体对物体上下表面的压力差 力：F=G=mg=42×10kg×10N:kg=4.2× 11.6竖直向上266 10N, 12.保持不变竖直向上5 受力面积：S=2×2m=4m2, 13.大体积 坦克对地面的压强： 14.(1)量程竖直(2)如图所示 10 物理参考答案 F/N (4)上浮小于(5)漂浮等于(6)上浮源浮 1.0 (7)浮重(8)重浮重浮(9)将鸡蛋放入 空密封袋中浮 4.漂浮悬浮上浮下沉5.上浮5 6.10下沉10 7.(1)pgV每m物g pugVw=(2)== 024681012icm (3)<<(4)>>(5)=<> (3)变大不变(4)不相同(5)酒精 8.(1)等于惯性(2)大于下沉 【能力提升】 【课后进阶】 15.A16.C 9.D10.B11.D12.<<13.小于等于 9.2阿基米德原理 14.0.41.08下沉0.415.如图所示 【基础过关】 1.重力G#PmgV 2.密度排开液体的体积无 【课堂巩固】 3.(1)13(2)1.8 Gm-F#1.2(3)2.2 G件浓+餐一Gw1,2(4)相等G排孩G物一Fm= 16.解：(1)苹果的重力G=mg=150×10kg×10N/ G+:一G(5)多次测量找规律，排除偶然性 kg=1.5N: (6)C 苹果漂浮在水面，苹果受到的浮力 4.B5.0.5水6.1.3×10 Fa=G=1.5N: 7.解：(1)因为小球浸没在水中，所以小球排开水的体 解：(2)苹果的密度 积：Vw=V=2×10'm: pg=0.6×10kg/m3=0.6g/cm': (2)小球受到的浮力：F#=p体gV=1×10kg/m 由p=受可知，苹果的体积 ×9.8N/kg×2×10m=19.6N。 答：略。 V-m=。150g=250m=2.5X10md o 0.6g.cm 【课后进阶】 苹果浸没在水中时，排开水的体积 8.C9.B10.D V#=V=2.5×10-'m3: 11.2.20.220.22×101.1×10 苹果浸没在水中时受到的浮力的大小 12.0.5505×1013.小于81540降低 Fm'=P*gVt=1.0×10kg/m3×10N/kg×2.5× 14.增大相平塑料袋的重力可以忽略不计 10-m3=2.5N. 15.(1)校零(2)F-F(3)B(4)变小变大 答：略。 相等(5)BC 【能力提升】 16.解：Vw=16×2m=32m 17.B F#=Pu gVn=1.0X103kg/m3×10N/kg×32 18.解：(1)由表可知第57天鸡蛋处于悬浮状态，根据 m=3.2×102N 物体的沉浮条件可知，鸡蛋所受的浮力等于鸡蛋 答：略。 自身的重力，所以Fm=G=mg=0.062kg×10 【能力提升】 N/kg=0.62N,鸡蛋的体积V=F 17.B P&g 0.62N 9.3研究物体的浮沉条件（一） L.0X10kg/m×10N/kg=0.62X10m'. 【基础过关】 (2)第1天鸡蛋受到的浮力更大，依据：鸡蛋都在 1.(1)①>> ②<<③==(2)=> 水中，Pt相同，第1天浸没，V#=V,第70天漂 2.浮重浮重 浮，Vm<V,由阿基米德原理F#=PgVW可 【课堂巩固】 知，Pg相同，V#越大，浮力越大，所以第1天 鸡蛋受到的浮力更大。 3.(1)重力浮力(2)下沉大于(3)大于 11