4.1《望海潮》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 柳永 教学目标 反复诵读,把握诗词的音韵美和艺术美。 01 赏析诗词意象、意境、艺术手法。 02 明确词人的思想情感。 03 柳永(约984年—约1053年),原名三变,字景庄,后改名柳永,字耆卿,因排行第七,又称柳七,福建崇安人,北宋著名词人,婉约派代表人物。 柳永词在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。 知人论世 创作缘由 陈元靓《岁时广记》卷三十一引杨湜《古今词话》:“柳耆卿与孙相何为布衣交。孙知杭州,门禁甚严。耆卿欲见之不得,作《望海潮》词,往谒名妓楚楚曰:‘欲见孙相,恨无门路。若因府会,愿借朱唇歌于孙相公之前。若问谁为此词,但说柳七。’中秋府会,楚楚宛转歌之,孙即日迎耆卿预坐。”由这个故事来看,这首词是一首干谒词,目的是请求对方为自己举荐。 东南/形胜,三吴/都会,钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥,风帘/翠幕,参差(c n c )/十万/人家。云树/绕/堤(d )沙,怒涛/卷/霜雪,天堑(qi n)/无涯。市列/珠玑(j ),户盈/罗绮(q ),竞/豪奢。 重湖/叠巘(y n)/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌(qi ng)管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙,乘醉/听/箫鼓,吟赏/烟霞。异日/图将/好景,归去/凤池/夸。 朗读文本 整体感知 思考:结合下文注解,自主疏通词意,并思考本文主要围绕文中的那个字进行描述的? 夸什么 如何夸 为何夸 欣赏朗读 为何夸 陈元靓《岁时广记》卷三十一引杨湜《古今词话》:“柳耆卿与孙相何为布衣交。孙知杭州,门禁甚严。耆卿欲见之不得,作《望海潮》词,往谒名妓楚楚曰:‘欲见孙相,恨无门路。若因府会,愿借朱唇歌于孙相公之前。若问谁为此词,但说柳七。’中秋府会,楚楚宛转歌之,孙即日迎耆卿预坐。”由这个故事来看,这首词是一首干谒词,目的是请求对方为自己举荐。 干谒诗 “干”的意思是求取,谋取,“谒”的意思是拜见。干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌,类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会,往往十分含蓄地写一些干谒诗,向达官贵人呈献诗文,展示自己的才华与抱负,以求引荐。 《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 既然是投赠之作,柳永在文中自然少不了夸赞之词,请再读文本,找出作者分别夸赞了杭州什么。 夸什么 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。 夸都市繁盛 夸景色壮观 夸生活富足 夸西湖山水秀美 夸百姓生活愉悦 夸官员情趣高雅 ~东南形胜,三吴都会~ ~钱塘自古繁华~ ~烟柳画桥~ ~参差十万人家~ ~云树绕堤沙~ ~怒涛卷霜雪~ ~重湖叠巘清嘉~ ~三秋桂子~ ~十里荷花~ ~嬉嬉钓叟莲娃~ ~千骑拥高牙~ ~乘醉听箫鼓~ ~吟赏烟霞~ 杭州繁富 钱塘浩荡 西湖秀丽 百姓安闲 长官潇洒 ~一曲繁华钱塘的绝唱~ 作者用如椽画笔,一句一景,向我们细腻入微的描绘出杭州之美。在下面选句中任选一句你喜欢的,并谈谈你的理由。(可从典型意象/炼字/手法等角度赏析) 如何夸 炼字题 答题模式: 释字义 绘画面 表效果 (表现手法、 表达情感) 1.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 2.重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 3.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。 “绕”为萦绕之意。写出了长堤迤逦曲折的态势,钱塘江堤上,行行树木,远远望去,郁郁苍苍,高耸入云。化静为动,富有动感,也表现了钱塘之美。 “卷”为卷起之意。表现了钱塘江潮来时波滚浪翻、排山倒海的气势,富有动感,强壮有力,形象逼真。 用夸张、比喻、对偶的手法写出钱塘江潮的壮阔之景。 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 对仗工整,情韵悠扬。“泛夜”“弄情”,互文见义,说明不论白天或是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。“嬉嬉”二字,则将他们的欢乐神态,作了栩栩如生的描绘,生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。 1.对仗工整,气势宏大。 “三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”是说湖中植荷广,逢花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。 2.远近结合,