精品解析：江苏省徐州市铜山区2022-2023学年（五四学制）八年级下学期期中语文试题

2022～2023学年度第二学期期中质量自测 八年级语文试题 注意事项 1.本试卷共6页，满分为120分，考试时间为120分钟。 2.答题前，请将姓名、考试号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在本试卷及答题卡指定位置。 3.答案全部涂、写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一积累与运用（20分） 1. 古诗文默写。 小语同学邀请我们一起漫步古诗文雅苑，赏山川之美，品情意之绵。忽逢桃源，惊艳于“夹岸数百步，（1）__________，②_________，（3）__________”的绚丽；遥望洞庭，欣赏“（4）________，波撼岳阳城”的恢宏；伫立水湄，迷离在“⑤_________，白露未晞”的凄美；流连河洲，吟唱出“（6）_________，在河之洲。（7）_________，君子好逑”的思慕：徘徊城头，低诉着“一日不见，（8）________怅惘；临渊羡鱼，体会着《望洞庭湖赠张丞相》中“（9）_________（10）__________的求仕之心。 2. 根据语境作答。 随处地走，总觉得有一双手，在悄悄cā shì（ ）着徐州，打磨着徐州，使徐州成了一个让人迷恋、思绪（A）的地方。九百年前苏轼从杭州任上来到徐州，连年修堤筑坝抗洪救灾，若果苏轼梦魂重游，或也同今人一样，会“错把徐州作杭州”。人文环境与精神气质构成徐州的氛围，不由人生发鹤意云心。林子传来曲折婉转的唱腔，过去看，唱的、听的都迷醉其中。沿着花香mí màn（ ）的苏堤来到湖边，到处是自在的人，他们 ， ， ， 。笑语欢声，直连向那极尽绚烂的山峦。 傍晚时分，我登上云龙山的最顶端，苏轼常到的放鹤亭还在。亭上望去，就看到那片杏花的色带，看到湖的光带光带的四周是散发着楚汉色调的城市建筑。这时我就觉得，徐州的徐是舒缓的徐，（B）的徐，徐州是徐徐的山水环绕的州。 （1）根据拼音在文中括号内填写正确的词语。 （2）为文中AB处选择恰当的词语。 流转 流动 悠然 悠扬 （3）修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。 （4）将下面句子填入语段横线处，顺序合理的一项是（ ） ①有的随一纸或在长堤上奔跑 ②有的将身体投泳于水 ③还有一些穿着婚纱这里那里地留照春艳 ④有的借扁舟徜徉碧蓝 A ①②③④ B. ①③②④ C. ②④①③ D. ①③④② 3. 下列文学和文化常识表述不正确的一项是（ ） A. 《经典常谈》是按照“以现代的、科学的学术观点研究传统典籍”这一原则来撰写的。这正体现了现代学术摒弃一味“尊经”“崇古”的旧习，实事求是地审视传统文化的精神。 B. 鲁迅的《社戏》、贺敬之的《回延安》、刘成章的《安塞腰鼓》，虽然文体各异，但都具有“民俗文化”的元素。前篇叙述了作者少年时看水乡社戏的往事，后两篇以高亢、豪迈的抒情基调，展现了陕北的地域风情。 C. 《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头，汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。其中诗作按所配乐曲的性质分成风、雅、颂。《蒹葭》《式微》《子衿》均属风。 D. 古人的年龄有时不用数字表示，而是用年龄称谓来代替。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩；始龀，刚刚换牙，指七八岁；弱冠，表示年已二十；花甲，指六十岁。 二阅读（47分） （一）（10分） 阅读文言文选段，完成下面小题。 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 （柳宗元《小石潭记》） 【乙】子瞻迁于齐安①，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陁②蔓延，涧谷深密，每风止日出，江水伏息，子瞻杖策载酒，乘渔舟，乱流而南。以此居齐安三年，不知其久也。 然将适西山，行于松柏之间，羊肠九曲，而获小平，游者至此必息。旁瞩溪谷，风云变化，林麓向背，皆效于左右。有废亭焉其遗址甚狭不足以席众客。其旁古木数十，其大皆百围千尺，不可加以斤斧。子瞻每至其下，辄睥睨终日，一旦大风雷雨，拔去其一，斥其所据，亭得以广。子瞻与客入山视之，笑曰：“兹欲以成吾亭邪？”遂相与营之。亭成，而西山之胜始具。子瞻于是最乐。 昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳③先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，