内容正文:
10.3物体的浮沉条件及应用 同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.生产绿豆芽时,将绿豆倒入盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上,下列几种说法中正确的是( )
A.漂浮在液面的绿豆受到的浮力大于重力
B.沉底的绿豆受到的浮力比漂浮在液面的绿豆受到的浮力小
C.沉底的绿豆受到的浮力小于所受的重力或等于所受的重力
D.沉底的绿豆受到的浮力大于所受的重力
2.小明把一个体积为125cm3的苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态。小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,如图所示,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,下列说法不正确的是(g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)( )
A.整个苹果在水中所受浮力为1.25N
B.小块苹果浸没后继续下沉过程受到的浮力大小不变
C.若将大块苹果浸没水中,松手后大块将会沉入水底
D.若不考虑水的损耗,则最终烧杯底部所受水的压强变小
3.质量是200g的物体轻放在盛满水的杯子中静止后,溢出160g的水,则此物体在杯中的状态是
A.沉入水底 B.漂浮在水面上 C.悬浮在水中 D.无法判断其浮沉情况
4.如图所示,水平桌面上的三个完全相同的容器内装有相同质量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,静止时如图所示。下列说法正确的是( )
A.物体质量的大小关系:mA=mB=mC
B.物体密度的大小关系:ρA>ρB>ρC
C.水对容器底部的压强的大小关系:p甲>p乙>p丙
D.容器对水平桌面的压强的大小关系:p甲'<p乙'<p丙'
5.甲、乙两种不同的液体盛放在同样的容器中,将完全相同的密度计分别浸入甲、乙液体中,静止后如图所示。现将密度计从液体中取出,若甲、乙两种液体的密度为、,液体对容器底部的压强变化量为、,则( )
A., B.,
C., D.,
6.一只铜球放入某种液体中,铜球在液体中( )
A.一定漂浮 B.一定下沉 C.一定悬浮 D.条件不足,不能确定
7.小明洗碗时发现,同一只碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,如图所示。下列说法正确的是( )
A.碗漂浮时所受的浮力大于它所受的重力
B.碗漂浮时所受的浮力等于它排开的水所受的重力
C.碗沉底时所受的浮力大于它漂浮时所受的浮力
D.碗沉底时排开水的体积等于它漂浮时排开水的体积
8.下列器具中,利用连通器的特点来实现自己功能的是( )
A.注射器
B.密度计
C.水壶的壶嘴与壶身
D.液体压强计的U形管
9.体积相等的实心木块和实心铁块,放入水中静止后木块漂浮,铁块下沉,比较它们受到的浮力大小是( )
A.木块大于铁块 B.木块小于铁块
C.木块等于铁块 D.无法比较
10.水平面上有甲、乙两个相同的烧杯分别装有不同的液体,将两个相同的小球放入两杯中,静止在如图所示的位置时,两杯液面相平。下列判断正确的是( )
A.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等
B.甲杯对水平面的压强等于乙杯对水平面的压强
C.甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度
D.甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力
二、填空题
11.如图,浸入水中的物体恰好悬浮。物体的上表面积S上小于下表面积S下,此时物体上、下表面受到水的压力差为F1;现将物体放置在更深处,物体将 ( 填浮沉状态),物体上、下表面受到水的压力差为F2,则F1 F2(填“>”“<”或“=")。
12.如图,小明在海边玩耍,看到海中停着一艘轮船,突发奇想,如果地球对所有物体的引力都突然减少一半,这艘轮船的质量和浮沉情况会产生怎样的变化呢,正确的看法是:这艘轮船的质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”),它的位置将 .(选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”)
13.用天平测量体积为30cm3的实心物块的质量,天平右盘中的砝码及游码的示数如图甲所示。将物块浸没在水中,物块受到的浮力为 N。如图乙所示,把该物块放入盛有另一种液体的烧杯中,物块恰好处于悬浮状态,则液体的密度为 kg/m3。(g取10N/kg)
14.对于现代生活给人们带来的紧张症,可用漂浮疗法减轻它。漂浮池内有一定深度的水,水中加有大量的 (填“盐”、“酒精”),任何人进入池内都会漂浮起来。
15.人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下.事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”(如图),请你用所学物理知识计算出这露出的“一角”的体积与整个冰山体积的百分比为 (已知ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ冰=0.