统编版2023-2024学年小学四年级下册道德与法治《同伴与交往》单元练习（附答案）

部编版2023-2024学年小学四年级下册道德与法治 《同伴与交往》单元练习 一、单选题 1．“（　　）”是一个关于失信的成语。 A．食言而肥 B．立木为信 C．曾子杀猪 D．一诺千金 2．当你看到同学被欺负时，你应该（　　） A．跟我无关，赶紧躲开 B．鼓掌，看热闹 C．跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不” 3．你愿和谁交朋友？（　　） A．看到同学获奖，很不服气的丽丽 B．和其他同学吵架，责怪你不帮她的小雪 C．和你一起学画画的彤彤 4．友谊总是给我们温暖，为了结交朋友，以下做法值得提倡的有（　　）。 ①美术课上琳琳没带水彩笔，我乐意把水彩笔借给她 ②我常常制作别致的书签送给晓宁 ③考试时，我把答案偷偷给数学成绩不好的李浩看 ④老师奖励我一本课外读物，我马上找到杨林，和他一起阅读 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．和同学一起约好去图书馆，但家里突然有急事，你应该（　　）。 A．不管家里的事继续去图书馆 B．不用和同学解释直接爽约 C．自己及时和同学说明情况 D．让妈妈去和同学解释原因 6．你和朋友预定9点见面，但是他迟到了你会怎么做（　　）。 A．会询问他迟到的原因，根据原因决定这个人是否可以做朋友 B．生气马上离开，不再等他 C．以后再也不和他一起玩了，再也不理他 7．谁是说话算数的人（　　）。 A．小强和妈妈保证准时遛自家的小狗，结果玩过头，给忘了 B．张勇给自己制作了一个《整理房间表》，他雷打不动地执行 C．小明和爸爸保证周一早上早点起床，可第二天闹铃响了，可他还想赖床 D．小波答应妈妈放学回家后先写作业，他每次都是先出去玩在回来写作业 8．你认为化解冲突的方法有（　　）。 ①了解事情真相，问清原因 ②态度温和，耐心倾听 ③不指责，尊重双方 ④及时沟通，避免恶化 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 9．校园里的冲突时有发生，我们应该做个校园冲突事件中的（　　）。 A．施暴者 B．袖手旁观者 C．调解者 10．避免发生冲突的正确方式是（　　）。 A．忍受 B．真诚劝告 C．指责 二、填空题 11．在我们的身边存在着　 　的冲突。只有正确认识产生冲突的　 　，才能更好的解决冲突。 12．产生冲突并不可怕，采取　 　，可以很好的　 　。 13．　 　是一个　 　的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法　 　。生活中我们要逐渐养成　 　良好习惯。 14．对自己说话算数只能靠　 　。 15．我们敬佩说到做到的人，　 　是得不到尊重的。 16．我们每个人都渴望交　 　，但有些人很难交到　 　。 17．友谊来之不易，需要　 　。有时候我们会向朋友提出　 　的要求，会伤害朋友之间的友谊。 18．人无　 　，无　 　，言　 　，行　 　。 三、判断题 19．好朋友和我一条心，不合理的要求我认为他也应该答应我。（　　） 20．好朋友指出我的错误，我拒绝承认。（　　）。 21．小丽是我的好朋友，我们一起爬山、游泳、读书，共同进步。（　　） 22．一个人对他人说话算数很重要，对自己就无所谓了。（　　） 23．一个人只有做到守信用，才能够受到别人的尊重。（　　） 24．遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（　　） 25．在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（　　） 四、简答题 26．被人欺负是痛苦的，学校中的欺负行为主要有哪些？ 27．如果让你劝说图中的男孩，你会说些什么？ 28．从这些由于失信而导致害人害己的故事中你得到了什么启示？ 五、情境探究题 29．自习课上，王明因为一道数学题解答不出来而急得快哭了。有的同学认为应该马上告诉他解题方法；有的同学认为不能直接告诉他答案，要让他自己独立思考...... （1）请完成“换位三部曲”的填写。 （　　）→（　　）→（　　） （2）在“换位三部曲”的引导下，你想出的帮助王明同学的方法是什么？ 答案 1．A 2．C 3．C 4．C 5．C 6．A 7．B 8．D 9．C 10．B 11．各种各样；原因 12．正确的方式；化解冲突 13．说到做到；诚实守信；尽力完成；说到做到 14．自觉 15．不守信用 16．朋友；朋友 17．珍惜；不合理 18．信；以立；必行；必果 19．错误 20．错误 21．正确 22．错误 23．正确 24．错误 25．错误 26．学校里发生的欺负行为主要有：①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、取笑、讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人