第三单元写作《抓住细节》导学案-2023-2024学年统编版语文七年级下册

精雕细琢，笔下生花 ——第三单元“抓住细节”写作指导 【写作导引】 细节，是指人物、景物、事件或场景等表现对象的富有特色的细枝末节。一篇文章，恰到好处的细节描写，能起到烘托气氛、刻画人物形象或突出主题思想的作用。如何抓住细节并写好细节呢？ 1、 细节要真实。写作，是对生活的艺术化的反映。因此，作文中的细节要真实，要不违背生活，并且能在细节中感受到生活，这就要求我们对生活能进行细致的观察，并将观察所得能灵活地运用到写作中。如《老王》一文中： 也许平时他不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结成一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。 这段肖像描写之，作者以“直僵僵”“面色死灰”来写老王站立的样子和脸上的表情，再现了老王病入膏肓的样子，让人感受真切，也产生难忘之感。 二、细节要典型。细节很多，但贵精而不在多。要抓住典型细节来写，也就是要善于抓住最能体现和反映人物性格特征、事物形象、景物特点的细节来写。如《阿长与<同海经>》一文中： 我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内。 这段文字对“我”进行了动作、心理和神态的细节描写，着力突出了“我”收到《山海经》后无比激动的心情，也突出了阿长慈爱的形象。 2、 细节要生动。描写细节，还要讲究语言的简洁、生动，读来能令读者回味、赞叹，并久久难忘。如《台阶》一文中： 父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起在伏。晃破了便滚到额头上，额头上便一会儿滚满了黄豆大的露珠。 这里写父亲踏黄泥的细节，运用了比喻的修辞手法，将父亲头上的雾珠比作细雨、生动形象地展现了父亲起早辛苦劳作的情景，突出了父亲的勤劳能干。 【佳作引路】 范例1：拼搏，青春的关键词 陕西一考生 有一个词叫“青春”，它使我们努力拼搏奋发向上，让我们一起，走入这热情似火的青春殿堂。 金秋十月，金黄的太阳为大地批上了一层新衣，金黄的叶子随着清凉的微风翩翩起舞，我们相逢在这热情似火的运动场，迎来本次运动会最后一场比赛——4×200米接力。只见各位运动员都摩拳擦掌，跃跃欲试，围绕在运动场周围的观众们，也按捺不住他们激动的心情，开始了热情的欢呼。 伴随着一声枪响，运动员们如同箭一般飞出，加油的声音在这一刻高涨，回荡在运动场的上空。一开场，四位运动员便不相上下，平分秋色，我班第一个选手，面容严肃，显然他快要坚持不下了，可他依旧咬紧牙关，为第二棒争取足够的优势。在接力棒落入我方第二棒手的同时，他没有丝毫犹豫，右脚向后猛的一蹬，便猛地飞奔而去，用尽全身力气去向前冲去。到第三棒时，几乎是与对方同时传棒，双方便都如同迅猛的猎豹急驰而去，场上的加油声在这一刻再次高涨。 “加油!”“加油啊!”赛场边啦啦队的声音此起彼伏。我在前方不断紧视着那道迅捷的身影，最后两棒了，竭尽你所有的力量吧!一定坚持住。但慢慢地，我感觉他脚步有点沉重停顿了，我明白，他已经到达极限了，别班的运动员在这时已经超越了他。 到这时，我感觉这一次夺冠的压力非常之大，但尽管希望如蚂蚁般大，我也应当竭尽全力，轻言放弃的青春是懦弱的，是无趣的，是可恨的，我的青春需要博斗，拼搏，来吧，让我见识你的实力。终于，他跑了过来，在接力棒到手的霎那，我便爆发全身的力量，“啊!”，困兽般的声音从我的心底爆发，我的脚步愈发快捷。弯道，一定要在弯道超过前面的人。全身力量再次强行爆发，发疯了，没命了，将所有思绪抛向脑后，我的目标只有那终点线。“加油啊!”终于，伴随着同学们喝声的结束，我第一个冲过终点线，我突破了自己的极限。此时，我感觉疲惫极了，身体不自觉的向下倒下，突然四周有一股力量撑住了我。原来是一起拼搏的队友，我们聚在一起，哈哈大笑起来。 我们一起拼搏，向理想前进，这一切都取决于你自己的心，我们不能荒废青春。朝着天空将手高高举起吧!青春的舞台上，要展现出自己的风采。 点评：本文记叙了一次运动会上4×200米的接力赛的经过，小作者依次地展现了自己班上四位参赛运动员的精彩表现，展现了四位青春学子顽强拼搏、夺得荣誉的过程。文章在叙述四位运动员比赛之时，运用了环境描写，动作、神态、心理描写等细节描写的方法，详细地展现了每位运动员的精彩表现，特别是对“我”的刻画，更为生动，这样使文章内容充实、生动。 【学生作文】 照片的故事 王梓蒙 我从抽屉里找出一本又一本的相册，坐在地上，