精品解析：重庆市铜梁区2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

2023年秋期学生学业质量监测试卷 九年级历史 (全卷共两个大题满分50分考试时间45分钟) 注意事项：请各位同学将答案做在“答题卡”上，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题部分（共15小题，每题1分，共15分。在备选答案中只有一项最符合题目要求。） 1. 每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产，因此，著名历史学家希罗多德说古埃及是“尼罗河的赠礼”。这可以用来解释（ ） A. 环境是人类活动的依托 B. 劳动推动人类社会发展 C. 生产力决定着生产关系 D. 经济基础决定上层建筑 2. 王华同学在学习“古代亚非文明”这一内容时，绘制了下面的内容结构示意图。你认为①处可填写（ ） A. 象形为主要造字法 B. 文明象征是金字塔 C 法制传统源远流长 D. 种姓制度影响深远 3. 公元前5世纪中后期伯利克里主政雅典，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，每一名公民都有参政的机会。这（ ） A. 是直接民主制度 B. 是间接民主制度 C. 实现了人人平等 D. 是最完美的制度 4. 《荷马史诗》认为宙斯是最高神和天界之王，古希腊哲学之父泰勒斯认为水是万物的始基，苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，中国古代思想家孔子的核心思想是“仁”“仁者爱人”。据此可知，上述四者关注的对象相同的是（ ） A. 泰勒斯和《荷马史诗》 B. 泰勒斯与苏格拉底 C. 《荷马史诗》与苏格拉底 D. 苏格拉底与孔子 5. 下列对下图中两位人物及其关系的解读，正确的是（ ） 查理曼帝国的骑兵 查理大帝（742-814） A. 他们帝国与原罗马帝国的版图相当 B. 他们都是基督徒并受教会的某种控制 C. 他们类似古代中国皇帝与臣僚的关系 D. 查理曼帝国骑兵要直接效忠查理大帝 6. 欧洲中世纪大学课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐等基础课程和法学、医学、神学等专业课程。由此可见欧洲中世纪大学（ ） A. 适应了经济社会的发展 B. 适应了官吏选拔的需要 C. 彻底摆脱了教会的影响 D. 主要集中在地中海沿岸 7. 日耳曼人在西罗马帝国的废墟上将马尔克村社制度、亲兵制度和习惯法传统与基督教、罗马传统相融合，构成了后世欧洲文明发展的基础。这表明了后世欧洲文明（ ） A. 以庄园为其经济基础 B. 汇聚了欧洲诸多文明 C. 基督教教权高于王权 D. 一脉相承的发展历程 8. 某同学在撰写一篇关于古代日本的小论文时，关键词有：土地兼并、大庄园、武士集团、将军。这位同学的论文题目最有可能是（ ） A. 6世纪前的日本 B. 日本大化改新 C. 幕府统治的日本 D. 日本明治维新 9. 某历史学习小组根据以下“新航路开辟示意图”并结合所学知识开展跨学科探究活动，下列探究结论正确的是（ ） A. 图中的所有航海船队都跨越了多个大洋 B. 麦哲伦船队环球航行经过了世界四大洋 C. 图中四个船队都沿着地球自转方向出发 D. 新航路的开辟拓展了人们对世界的认知 10. 英国通过资产阶级革命结束封建专制，确立了君主立宪制；北美通过独立战争结束殖民统治，建立了资产阶级性质的美利坚合众国；法国大革命摧毁了君主统治，传播了资产阶级思想。这在说明资产阶级革命的（ ） A 长期性 B. 进步性 C. 复杂性 D. 曲折性 11. 拿破仑大军所到之处，废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，受到当地许多革命者的欢迎；同时，拿破仑也压榨被征服地区，掠夺财物、摊派兵役。这意在说明拿破仑战争性质的（ ） A. 革命性 B. 侵略性 C. 双重性 D. 掠夺性 12. 毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的理论成果。这说明马克思主义是（ ） A. 科学的理论 B. 人民的理论 C. 实践的理论 D. 发展的理论 13. 在法国大革命轰轰烈烈进行之时，英国也正在静悄悄地进行着一场意义甚至更加重大的经济革命，现代英国历史学家霍布斯鲍姆称这两场革命为“双元革命”。其中英国的革命指的是（ ） A. 垦殖运动 B. 议会斗争 C. 光荣革命 D. 工业革命 14. 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列表述中，时间和空间要素完整的是（ ） A. 随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作在西欧传播 B. 11世纪以后，欧洲的农村出现了一种新的生产和经营方式 C. 从14世纪开始，一种以人为中心的人文主义思潮逐渐流行 D. 1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生 15. 历史知识包括历史史事和历史认识。历史史事是指历