7.2怎样比较运动的快慢同步练习 2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

7.2怎样比较运动的快慢 同步练习 一、单选题 1.由运动的速度公式可知,以下说法中正确的是( ) A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.做匀速直线运动的物体的速度与路程、时间无关 D.以上说法都不对 2.下列估测与实际最相符的是 A.中学生的身高大约为16.5cm B.作业本一页纸的厚度约为80mm C.人步行的速度大约为1.1km/h D.一个鸡蛋的质量大约为0.05kg 3.一个做匀速直线运动的物体,8s内通过的路程是20m,那么它在前0.5s时的速度大小是 A.0.4 m/s B.2.5m/s C.12.5m/s D.40 m/s 4.做变速直线运动的物体在10s内通过的路程是20m,则它在前3s内通过的路程是( ) A.等于6m B.大于6m C.小于6m D.以上均有可能 5.如图所示,空中加油机A正在对战机B进行空中加油,为了确保飞行安全,在加油时加油机A和战机B的飞行应“同步”。下列分析正确的是( ) A.加油机A的速度大于战机B的速度 B.飞机外壳所用材料的密度应该非常大 C.分析加油机A的运动状态,可以得出运动与静止是相对的 D.此时飞机不受重力的作用 6.甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时,它们行驶的路程s随时间t变化的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列判断正确的是( ) A.甲车在做加速直线运动 B.前3s内,甲车的速度等于乙车的速度 C.当t=3s时,乙车通过的路程是90m D.甲、乙做匀速直线运动,甲车比乙快 7.三位同学在操场上测量自己的步行的平均速度,测得结果为v甲=3.6km/h,v乙=1.2m/s,v丙=40m/min,这三位同学步行速度的关系为( ) A.v乙>v甲>v丙 B.v甲>v丙>v乙 C.v甲>v乙>v丙 D.v乙>v丙>v甲 8.关于某中学生的估测,下列数据合理的是 A.身高约为1.60cm B.100m短跑成绩约为6s C.步行速度约为1.1m/s D.脚掌长度40cm 9.小明在800m赛跑中,100s时的速度是3m/s,200s到达终点时的速度是9m/s,则全程的平均速度为( ) A.3m/s B.4m/s C.5m/s D.6m/s 二、填空题 10.如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s﹣t图像。分析图像信息,从10s到20s物体处在 (填“匀速直线运动状态”或“静止状态”),这40s内,该物体的平均速度为 。 11.完成下列单位换算 (1)0.19mm= cm (2)72km/h= m/s (3)0.8 103kg/m3= g/cm3 (4)13t= kg 12.两小车 A、B分别在同一直线上的 C、D两点(C、D间距为20m),同时相向做直线运动,它们的s—t图像分别如图甲、乙所示。若A、B的速度分别为vA、vB,则: (1)A车做的 直线运动(选填“匀速”或“变速”),vA vB(选填“>”、“=”或“<”); (2)经过6s,两车相距 m,A车再运动 s到达D点。 13.甲物体的速度是乙物体速度的2倍,若甲、乙两物体运动相同的路程,甲、乙运动的时间之比为 ;若甲、乙两物体运动相同的时间,则它们通过的路程之比为 . 14.某物体在水平面上某一点出发沿直线运动,其s﹣t图象如图所示,对该物体的运动情况进行分析,物体前2s内的速度 最后2s内的速度(选填“大于”“小于”或“等于”),物体在前4秒内的平均速度 。 15.完成下列单位换算。 20m/s= km/h;240min= h 16.目前,在很多高速路上都有“区间测速”装置,用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速,就被判为超速。图所示为某段高速路上的区间测速标志。该区间的路程为60km,最高限速是 km/h。现在有一辆汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h,通过该区间的时间为30min,则这辆汽车通过该区间被判为 (选填“超速”或“未超速”)。 17.完成下列单位转换:4 104 m= m,54km/h= m/s。 18.小红同学周末去爬中坡山,用0.8m/s的平均速度爬上山顶,又用1.2m/s的平均速度下到山脚,完成整个爬山过程;则他在整个爬山过程中的平均速度是 m/s。 19.一本新华字典的厚度约3.5 ;人步行的速度大约为1.1 .(填写适当的单位). 三、综合题 20.“五一”假期,小明一家驾车外出旅游。经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标志如图所示。 (1)两个数据的含义:① ,② 。 (2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少m/s?( )合多少km/h?( ) (3)在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到上桥最快要用几分钟?( ) 21.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大