内容正文:
专训7 实验探究
九年级化学高频考点专训
【2023·潍坊潍城区模拟】茶垢是茶中的有机物经过一系列变化形成的,不易清洗,使用茶垢清洁剂可以将茶垢轻松除去。某校化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理、使用方法等进行了如下探究。晓明同学按照说明书将适量茶垢清洁剂放入有茶垢的杯子中,加入热水浸没茶垢,立即产生大量气泡,一段时间后冲洗茶杯,茶杯光亮如新。
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【提出问题1】产生的气体是什么?
【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠(Na2CO4)。
【猜想与假设】同学们对该气体的成分提出了三种猜想。
猜想1:只有O2;猜想2:______________;猜想3:既有O2又有CO2。
只有二氧化碳
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【点拨】
根据质量守恒定律可知,过碳酸钠(Na2CO4)与热水反应,生成的气体可能是二氧化碳,也可能是氧气,还可能是氧气和二氧化碳的混合物,故猜想2为只有二氧化碳。
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【实验验证】晓明按图所示装置对猜想进行如下验证:
实验操作 现象 结论
检查装置气密性后,向A中加入热水,将生成的气体依次通过B、C,向D中插入带火星的木条 观察到
__________________________________________ 猜想1正确
B、C中无明
显现象,D中
木条复燃
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【点拨】
猜想1成立,说明该气体是氧气,检查气密性后,向A中加入热水,将生成的气体依次通过B、C,向D中插入带火星的木条,若B、C中均无明显现象,而D中木条复燃,则说明该气体为氧气。
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【拓展实验】小周改用冷水重复上述实验,观察到锥形瓶中有持续的小气泡缓慢放出,带火星的木条没有复燃。该木条不复燃的原因是_______________________
_________。
【点拨】
改用冷水重复上述实验,观察到锥形瓶中有持续的小气泡缓慢放出,带火星的木条没有复燃。该木条不复燃的原因是温度低时反应缓慢,氧气浓度过低。
温度低时反应缓慢,氧气
浓度过低
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【交流与讨论】通过两位同学的实验可知,若要使茶垢快速分解、剥离、脱落,应怎样使用茶垢清洁剂?___________________________________。
【点拨】
根据分析可知,茶垢清洁剂在热水中,除垢效果更好,即使用茶垢清洁剂时,加入温度较高的水,效果更好。
使用茶垢清洁剂时,加入温度较高的水
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【提出问题2】过碳酸钠与热水反应后所得溶液E中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】同学们查阅资料后,作出三种猜想。
猜想1:只有Na2CO3;
猜想2:只有NaOH;
猜想3:既有Na2CO3又有NaOH。
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【实验验证】小施从下列试剂中选择合适的试剂完成探究:稀盐酸、饱和Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、酚酞试液、Ba(OH)2溶液。
实验操作 现象 结论
步骤1:取少量溶液E,滴加____________ 有气泡
产生 溶液中一定有Na2CO3,猜想2不正确
足量稀盐酸
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实验操作 现象 结论
步骤2:另取少量溶液E,滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,向上层清液中加入___________ 无明显
现象 溶液中无NaOH,猜想3不正确,猜想1正确
酚酞试液
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【点拨】
步骤1:稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,该反应的实验现象为产生气泡;步骤2:另取少量溶液E,滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,向上层清液中加入酚酞试液,观察到溶液不变红,说明溶液中无NaOH。
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【交流与讨论】步骤2中选用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是___________________________________
____________________________。
Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应生成
NaOH,干扰后续NaOH的检验
【点拨】
步骤2中选用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是Ca(OH)2与Na2CO3反应生成NaOH,干扰后续NaOH的检验。
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【总结提升】
(1)根据过碳酸钠的性质推测,保存茶垢清洁剂应
注意______________________。
密封、防潮、避免高温
【点拨】
根据以上分析可知,过碳酸钠能与水发生反应,保存茶垢清洁剂应注意密封、防潮、避免高温。
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(2)过氧化钠(Na2O2)常用作供氧剂,其与水反应的历程与过碳酸钠类似,即先与水反应生成过氧化氢和一种碱,之后过氧化氢迅速分解。请写出过氧化钠与水反应的总反应的化学方程式_____________________________。
2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
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【点拨】
过氧化钠(Na2O2)与水反应生成过氧化氢和氢氧化钠,过氧化氢分解生成水和氧气,即过氧化钠与水反应生成氧气和氢氧化钠,该反应的总反应的化学方程式为2N