内容正文:
识常景背业业业
1. 写作背景
1931年野九一八冶事件发生后袁日本帝国主
义加深了对我国的侵略袁而当时的中央政府却
奉行野不抵抗冶政策袁一方面不断对日妥协曰一
方面为在文化上实行专制统治而大力推行野尊
孔读经冶和野新生活运动冶遥 对外妥协投降袁实际
上就是把包括国土在内的祖宗留下的遗产拱手
让人曰野尊孔读经冶和野新生活运动冶核心就是宣
扬封建道德遥
2. 文学常识
杂文是一种直接尧迅速反映社会事变或动
向的文艺性论文遥特点是野杂而有文冶袁短小尧锋
利尧隽永袁富于文艺色彩和诗的语言袁具有独特
的艺术感染力遥
语短词字业业业
1. 字音
自
·
诩渊x俪冤
·
磕头渊k佶冤
残
·
羹渊g佶ng冤 冷
·
炙渊zh佻冤
冠
·
冕渊mi伲n冤
·
犀利渊x侃冤
·
吝
·
啬渊l佻n s侉冤 脑
·
髓渊su佾冤
·
譬如渊p佻冤 茅
·
厕渊c侉冤
·
孱头渊c伽n冤
·
徘
·
徊渊p佗i hu佗i冤
·
蹩进渊bi佴冤 国
·
粹渊cu佻冤
·
玄虚渊xu佗n冤
2. 词语
渊1冤礼尚往来院礼节上重在有来有往遥 尚袁
崇尚尧重视遥
渊2冤自诩院自我夸耀遥 诩袁夸耀遥
渊3冤残羹冷炙院吃剩的饭菜袁文中喻指权贵
的施舍遥 炙袁烤肉遥
渊4冤勃然大怒院因生气而非常愤怒遥
渊5冤古董院古代留下来的器物遥
渊6冤冠冕院很体面袁有气派遥 冕袁天子尧诸侯尧
卿尧大夫所戴的礼帽袁后来专指帝王的礼帽遥
渊7冤孱头院懦弱无能的人遥
渊8冤玄虚院文中指用来掩盖真相尧使人迷惑
的手段遥
渊9冤国粹院原指我国固有文化中的精华袁文
中是反语遥
读解文课业业业
1. 主旨归纳
本文在野送去主义冶野送来主义冶的反复比
照之下袁引出野拿来主义冶袁全面批判了对待文
化遗产的各种错误倾向袁形象阐述了应该批判
继承和借鉴文化遗产及外来文化遥
2. 内容理解
文章先从野闭关主义冶说起袁进而以野学艺冶
上的表现为典型袁揭露国民党政府实行野送去
主义冶以媚外求荣的行径袁并联系某些国人妄
自尊大尧自欺欺人的心态分析批判袁尖锐指出
实行野送去主义冶的结果要要必然使中国更加
陷于被侵略尧被奴役的悲惨境地遥 于是文章正
面指出采取与野送去主义冶针锋相对的野拿来主
义冶刻不容缓遥 但是有人被外国的野送来冶的东
西吓怕了袁于是有必要把野拿来冶与野送来冶加以
区分遥 接着袁作者论证怎样实行野拿来主义冶袁对
野拿来主义冶的具体内容加以阐述遥 针对当时文
化界的现状袁文章以野孱头冶野昏蛋冶野废物冶等三
种人对待大宅子的错误态度为喻袁批判对待文
化遗产的三种错误态度袁并同样以比喻论证的
方法阐明野拿来主义冶的基本原则和方法遥 最
后袁指出实行野拿来主义冶和创造发展民族新文
化的关系袁再一次阐明了实行野拿来主义冶的必
要性和迫切性遥
3. 艺术特色
渊1冤用形象的比喻袁深入浅出地论证道理袁
将抽象的道理化为具体的形象遥 野拿来主义冶的
賮跂 拿来主义
理·教材精析
賮跂 拿来主义
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课堂精讲 学考一号 学业水平复习方略 语文
积累巩固一
1. 下列词语中加点字注音全部正确的一项是
渊 冤
A. 徘
·
徊渊hu侏冤 冠
·
冕渊mi伲n冤
残
·
羹冷炙渊g佶ng冤
B.
·
譬如渊p侏冤 鱼
·
鳍渊q侏冤
糟
·
粕渊p侔冤
C. 自
·
诩渊x俪冤 脑
·
髓渊shu佾冤
·
蹩进渊bi佴冤
D. 吝
·
啬渊s侉冤 国
·
粹渊cu佻冤
·
孱头渊c伽n冤
2. 依次填入下面横线处的语句袁最恰当的一
项是 渊 冤
然而尼采究竟不是太阳袁他发了疯遥 中
国也不是袁 有人说袁掘起地下的煤
来袁就足够全世界几百年之用遥 袁
几百年之后呢钥 几百年之后袁我们当然是化
为魂灵袁 上天堂袁 落了地
狱袁 我们的子孙是在的遥
A. 如果 那么 不是 而是 因为
B. 虽然 但是 或 或 但
C. 如果 那么 或 或 但
D. 虽然 但是 不是 而是 因为
3援 对课文中的野孱头冶野昏蛋冶野废物冶和野耶拿来
主义爷者冶对待文化遗产的不同态度袁理解错
误的一项是 渊 冤
A. 野孱头冶对文化遗产采取犹豫主义的态度袁
想继承又不敢继承遥
B. 野昏蛋冶为了表示自己的野革命性冶强而故
意毁灭遗产袁对文化遗产采取虚无主义的
态度遥
C. 野废物冶对文化遗产采取投降主义的态度袁
全盘继承遥
D. 野耶拿来主义爷者冶对文化遗产野占有袁挑选冶袁
取其精华袁弃其糟粕遥
4. 下列各句中袁没有使用反语的一项是 渊 冤
A. 只有烟枪和烟灯袁虽然形式和印度袁波斯袁
阿剌伯的烟具都不同袁 确可以算是一种
国粹袁倘使背着周游世界袁一定会有人看遥
B. 还有一群姨太太袁也大以请她们各自走
散为是袁要不然袁野拿来主义冶怕未免有些
危机遥
C. 我在这里也并不想对于野送去冶再说什么袁
否则太不野摩登冶了遥
D. 我在这