第一部分 第一章 第3讲 地球的宇宙环境-【成功方案】2024年高考地理艺术生文化课总复习教师用书(Word)

第3讲　地球的宇宙环境 考点呈现 知识线索 素养解读 1．天体与天体系统概述。 2．航天基地的区位分析。 3．地球的普通性和特殊性。 4．太阳对地球的影响。 1．综合思维：结合材料分析地球上或其他天体上存在生命的条件及形成的原因。 2．地理实践力：观察晴朗夜晚的星空，识别主要天体及特征。 3．人地协调观：树立正确的宇宙观，保护地球所在的宇宙环境。 一、地球的宇宙环境 1．宇宙 (1)天体类型：星云、恒星、__行星__、卫星、彗星、流星体、星际物质等。 (2)天体系统 2．太阳 (1)太阳辐射 ①能量来源：太阳内部的__核聚变__反应。 ②对地球的主要影响 (2)太阳活动 ①太阳大气层和太阳活动 分层 __光球__层 __色球__层 __日冕__层 太阳活动 太阳__黑子__ 太阳__耀斑__和日珥 太阳风 ②对地球的主要影响 3．地球 (1)普通性 ①运动特征相同：近圆性、共面性、__同向__性。 ②结构特征相似：地球与水星、金星、__火星__等相似。 (2)特殊性——存在生命 ①“安全”的宇宙环境：大小行星__各行其道__，互不干扰。 ②“适中”的本身条件 二、地球的形成与演化 1．地球历史的记录 (1)地层 ①分布特点：一般先形成的居__下__，后形成的居__上__。 ②研究意义：地层的性质可反映形成时的__地表环境__。 岩石类型 石灰岩 页岩 玄武岩 反映的地表环境 __浅海__环境 __静水__环境 __火山__活动 (2)化石 ①概念：存留在地层中的古生物__遗体__、遗物和遗迹。 ②研究意义 意义 案例 推断 确定其所在 地层的年代 三叶虫只存 在古生代 含有三叶虫化石的地层即为__古生__代形成的 推断当时的地理环境 三叶虫生长于海洋里 含有三叶虫化石的地层表明形成时是__海洋__环境 (3)地质年代表 ①单位划分 地质年代单位 宙 __代__ 纪 地层单位 __宇__ 界 __系__ ②主要作用：反映地球历史的重大地质事件发生的__早晚__或先后顺序。 2．地球形成与演化简史 3．地球演化过程 (1)生物演化 ①从生物发展看，经历了从低级到高级、从简单到复杂的过程。 ②从分布空间来看，生物演化经历了由海洋向陆地扩展的过程。 ③演化过程中，伴随着一些生物的衰退和灭亡，是另一些生物的出现和兴盛。 (2)海陆变迁 (3)构造运动 (4)矿产形成 三、地球的圈层结构 1．地球的内部圈层 (1)三大圈层 地壳 __莫霍__界面以上部分 地幔 莫霍界面和古登堡界面之间的部分 地核 __古登堡__界面以下部分，内部分为__外核__和__内核__ (2)岩石圈：软流层以上的地幔顶部与地壳，主要由岩石组成，构成岩石圈。 2．地球的外部圈层 (1)大气圈：指环绕地球外部的气体圈层，是地球__生命__的保护伞。 (2)水圈：由地球表层各种水体组成的连续但__不规则__的圈层。 (3)生物圈：是地球表层生物及其__生存环境__的总称，是地球特有的圈层。 要点1　地球所处的宇宙环境 1．地球的普通性——太阳系中的一颗行星 (1)运动特征：同向性、近圆性、共面性。 (2)结构特征：与其他类地行星有许多相似之处。 2．地球的特殊性——存在生命的星球 (1)外部条件——“安全”和“稳定” (2)自身条件——“三个适中” [考题例析] 例1　(2023春·江苏南京·高三联考)影片《流浪地球》讲述了地球因太阳“氦闪”(太阳核心的氢耗尽引发的爆炸)而被迫逃离太阳系寻找新家园的故事。“流浪地球”计划分为三步：第一步，终止地球自转；第二步，将地球推入土星轨道，借助土星引力，弹射出太阳系；第三步，地球经历2500年的星际流浪，抵达新家园。下图为地球流浪过程示意图。据此完成1～2小题。 1．地球之所以要逃离太阳系是由于(　　) A．日心与地心距离发生变化 B．地球的体积、质量发生变化 C．地球运动方向发生变化 D．地球所处的宇宙环境发生变化 2．在地球流浪经历的A—B—C三个过程中，叙述正确的是(　　) A．地球很可能与金星撞击 B．地球大气的保温作用减弱，昼夜温差减小 C．木星受地球引力作用，远离轨道，撞向地球 D．在地球流浪过程中，地球所属的天体类型分别是行星—卫星—行星 【解析】　第1题，由材料“地球因太阳“氦闪”(太阳核心的氢耗尽引发的爆炸)而被迫逃离太阳系寻找新家园的故事”可知，影片中地球之所以要逃离太阳系是由于太阳的变化，而太阳为地球所处的宇宙环境的一部分，所以是地球所处的宇宙环境发生变化，D正确。由于材料中没有表述，所以从材料中无法判断日心与地心距离，地球的体积、质量与地球运动方向是否发生变化，所以ABC错误，故选D。第2题，在A位置时，由于太阳