高一期中测试卷02-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编（北京专用）

2023-2024学年高一生物期中测试卷02 （满分100分，时间90分钟） 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．玉米的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎玉米是否为纯合子，下列方法不可行的是（　　） A．与绿茎玉米杂交 B．与纯合紫茎玉米杂交 C．该紫茎玉米自交 D．与杂合紫茎玉米杂交 2．龙睛金鱼的眼球膨大且部分突出于眼眶之外。研究人员用龙睛金鱼与正常眼金鱼杂交，正反交获得的F1均为正常眼。用F1与龙睛金鱼杂交，结果如下表所示。下列相关叙述不正确的是（　　） 亲本 龙睛（♀）×F1正常眼（♂） F1正常眼（♀）×龙睛（♂） 子代 正常眼125尾、龙睛116尾 正常眼193尾、龙睛191尾 A．正常眼与龙睛由一对等位基因决定 B．正常眼相对龙睛是完全显性性状 C．正常眼与龙睛基因位于常染色体上 D．F1个体相互交配，子代中龙睛占1/2 3．某植物的花色有白色、紫色和蓝色三种类型，由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，基因型和表现型的关系如下表所示。现用纯合紫花植株和纯合蓝花植株作亲本，杂交得F1，F1自交得F2。下列分析错误的是（    ） 基因型 A_B_ A_bb aaB_ aabb 表现型 白花 紫花 蓝花 白花 A．理论上推测，F2的表现型及比例为白花∶紫花∶蓝花=10∶3∶3 B．用F1进行测交，推测测交后代有4种基因型，表现型之比约为2∶1∶1 C．从F2中任选两株白花植株相互交配，后代的表现型有1种或3种 D．F1自交产生F2的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合 4．生物个体发育与有性生殖的过程如图1，其中①∼③分别代表不同的生理过程。利用图2所示的小桶和小球可模拟生物有性生殖中基因的遗传过程，下列有关叙述正确的是（    ） A．四个小桶中的小球数量需要相同，以控制无关变量 B．每次取出的小球需放回原小桶且混匀后再开始抓取 C．从Ⅰ和Ⅱ中抓取小球组合在一起，模拟了②过程 D．从Ⅱ和Ⅲ中抓取小球组合在一起，模拟了③过程 5．下图表示某雄果蝇(2n=8)进行减数分裂时，处于四个不同阶段(I~V)细胞中遗传物质及其载体（①~③）的数量。下列叙述与图中信息相符的是（   ）    A．在I、Ⅳ阶段的细胞内，都不含有同源染色体 B．在Ⅱ阶段的细胞内，有4个四分体，可发生交叉互换 C．在Ⅱ、Ⅲ阶段的细胞内，都可能含有两个Y染色体 D．能发生Ⅱ→I变化的只有在有丝分裂的过程中 6．如图，①~④为某动物精巢中的四个细胞，相关说法错误的是（    ）    A．细胞①含有4对同源染色体 B．细胞②中正发生同源染色体的分离 C．细胞③中每条染色体的着丝粒排列在赤道板上 D．细胞④正处于减数分裂Ⅱ后期，细胞中含有2对同源染色体 7．某种鸟类（ZW型）的羽毛中，红色（D）对灰色（d）为显性，有条纹（R）对无条纹（r）为显性，其中的1对等位基因位于Z染色体上。现有1只红色有条纹个体与1只灰色有条纹个体杂交，F1雄鸟中约有1/8为灰色无条纹。下列叙述正确的是（    ） A．亲本的基因型为DdZRZr和ddZRW B．母本产生的配子中，含dZR的配子占1/4 C．F1出现红色有条纹雌性个体的概率为3/16 D．F1雌性个体中，灰色无条纹个体的概率是1/16 8．为研究使肺炎链球菌发生转化的物质，某学习小组进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．该实验的假设是“使肺炎链球菌发生转化的物质是蛋白质或DNA” B．甲组实验作对照，培养皿中应当有两种菌落 C．该实验控制自变量用到了“加法原理” D．若乙组培养皿中有两种菌落，丙组培养皿中有一种菌落，则说明使肺炎链球菌发生转化的物质是DNA 9．如图表示用同位素标记技术完成的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分操作步骤示意图，下列对此实验的有关叙述错误的是（　　）    A．实验使用的被35S标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的 B．若改用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌，如果保温时间太长则会使上清液放射性偏高 C．若改用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌，如果侵染的时间太短会使上清液放射性偏高 D．以上实验中T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌，则上清液中的放射性强度下降 10．下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（“”代表磷酸基团），下列为几位同学对此图的评价，正确的是（　　） A．甲说：“物质组成和结构上没有错误” B．乙说：“只有一处错误，就是U应改为T” C．丙说：“至少有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖” D．丁说：“如果他画的是RNA双链，则该图应是正确的” 11．如图为