内容正文:
代表着不同宝餐文明、数发着不同艺术能力的文化查产,是吉泉州多元文化和请相处,互相交黎 2023学年上学期高一年级语文学科中段考联考试题 的历史见江 本试卷考试时同150分钟,满分150分。 中国之为中国,中国人之为中画人的文化认风属不开质皇认月,真是黄去单的不断发展让 注意事项: 我红对头同的祖先有了更多的了解,中国考古季在今天承担着命觉建构中华民城的文明意识 1.答题们,先将白己的性名,准考证号填写在答题卡上,并将准号证号条形屑后贴在答题卡 竹使命,叶于中国两文,对于“我们是银”的文化认同具有吴就意又 上的指定使置 中国各民美之调得成基于文化认司之上的”共同朱意识”,爱离不开对各民线相夏交融两 2,选择愿的作答:每小题莲出答案后,用2B铅笔起答随卡上对发题目的答案杯号涂黑.写 史的正州认就。青古发现与两史文候相互抑诞、春哪补充,丰需富定善着这一两史认知。从先是 在试题店.Q横纸和答题卡上的丰答题区线均无效 起,氏族间的变强,交流,交融从表就不是单狗的,其中既有少表民就对汉文化的积凤溪取,也有 3,丰选择题的作答:用签学笔直接等在答题卡上对成的答题区域内。可在试图卷、草腐排 大量汉文化观放少最民碳文化的朗这,反映出各民接对于吴明建构中草文明集露的历文育成 城 和答题卡上的非答思区城均无效 “明汉命保,特成一家。”在礼乐朝度、也常器用,限帅农冠,场言文伦等特神文化与扬质文化的 4.考试站来后,请将木试愿卷和答想卡一井上交 春个层面,考右学起以无比丰富的量料,名观相案地展承出各民熊之网黄北文灶,相题影响、相 一.现代文阅读(35分门 夏缺合的腾史证据和雨之抚连 《一)现代文间读1(本题共5小题,9分) (镜第白《世妃考古实证单华文明的力量》) 阅(下面的文字,完成1~5题 村料二: 材料一1 21单是中国规代黄吉学说生一百周年。在所数程上,成们是挺承为发场百年中国考古 良省与泉州两地在D9年与21年先后中道成靖,两者+可人的”内”与”外”,将气原 的优皮单术传统,从历之发展和学科发展的理耳,用唯物史观来易站和认这中集文明发展的后 二字完美论得。 之和内函,认领中单文明走过的脂橙,研宽中国而史发展的规律,系战思考、总结考古学成就叶 中国气源于“内“,表呢考文化血信。中国有堡定的道嘉自忙,捏论自估、制度自信,其本质 中国函史义展的重大社会登治意义,要忧极开拓、进一步推动考古学的发展。岳史学研宽斋不 是建立在五千多年文明待承蒸础上的文化白信 开考古学的坚强支律,月样营右学研究高不升两史学的坚领麦撑,必第加编册火学与青吉学的 据 2加川9年7月6目丧清舌城中道成动,这既是几我单者对良浩文化8即余年研完深素的蔓好 对话,推动两火学与专古学的触合,努力建设中调特色,中国风格.中国气减的青古章。聚集重 特暴,息是文明界定标准的一决道帅—夹需古城缝址向人们展本了一个就精作农业为基陆的 大习随,袅中力业联台境关,尖艳中毕文明起豫与平期文男起发限馆合所究,考吉中国等重大 平刺国家的彩杏,然两,其是香可的件为文明”北前一直有争花 填日,四烧人表起源、中单文明越爆,中国统一多民族国家的形成等重大学术课两进什攻美,争 中华文明探源工框考客了新江余机良请道址,山西展奇陶寺遭址、限面神木石种建显,河向 取新的宋酸,坚背耐话峰将主又和后史唯物主义,终持深化考古孕理北,深计拼合万史案际转人 偃得二里头壹址四处据今3500一0年的都邑欲查址。对全国十金处区战聚幕开展大规峡卡 桌文明特别是中华文明的状定标准,加快构建中闻考古学的学科保系,学术外系、话桥体系。如 棉 吉调查和发据研究团风从中摄炼,妇胸出了大明的回大静班:农业和手工业的发展基醉,杜会 假考古能办的是升,隆化朴找创龄驱动的行业发最,希质考古和文前保护技术的研宽,持埃推进 骨基社会成员,阶城转明茎分化见象。中心祖城请的出现,以及大型建瓦的修其。这与而方学 丈化道产的保护限市工作,多峰度闲释转化考古成果,赠强国际台作,谦好考古故事、中国就事 术慕一直采周的特漫有所不月。而方学术露常用的文明三叠素是城审、文平和治全悲术。良清 转之以领,久久为游,努力凌就一支有思基,有水平,有请怀.宇青中香的卡吉队任,努力推出 古城缘址作为~个州”,以古城妮减之天,珠马植艺之高妮及公养工红规模之巨成变了四有的评 共有是想家诗力的考古字精品办作,不新开每中国考古争警爱发展的新而面,为卖规中草民旋 的 定稀难,得到国体上的认可 得大夏跳的中原梦量献考古人的方量和智惑 更业委的是,良请古城遗班把中华文明产生的时间提早到理令00多年,将中举文明的腾 (摘策自《专家学者共裔是设中国特色,中国风格,中因气源的考古学) 史向首是停了一平多年务”中华文明五千年“从铸现、号称,论证为可体的两文 1,下列对材料相关内容的理解和分析,不正稀的一项是3