必修1 专题五 第3课时 光合作用-【学考一号】2024新教材高中生物学业水平复习方略精讲精练

第3课时 光合作用 一、选择题 C.滤纸条上色素②呈现蓝绿色，色素④距 1.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所。下 离滤液细线最远 列叙述正确的是 ( D.实验说明，叶绿素a和叶绿素b的分子 A.类囊体叠在一起形成的基粒彼此独立 结构不稳定，容易分解 B.光被叶绿体内膜上的色素吸收并转化 4.(2022年平阳中学模拟)下列关于叶绿体与 C.白天叶绿体基质中的蔗糖浓度不断增加 光合作用关系的叙述，错误的是() D.叶绿体基质中含有CO2还原为糖所需 A.叶绿体中的色素起吸收和转化光能的 的酶 作用 2.右图表示豌豆叶肉细 B.光反应的酶和色素分布在叶绿体内膜和 胞中甲、乙两种细胞器 类囊体薄膜上 的相关生理活动，下列 C.暗反应的场所是叶绿体基质 相关叙述符合事实的 D.叶绿体在相同强度的红光和绿光下，光 是 () 合速率不同 A.02产生于甲细胞器的内膜，在乙细胞器 5.(2022年汤溪高级中学模拟)下图表示植物 的内膜被利用 细胞内光合作用、呼吸作用中[H]的转移过 B.乙产生的CO2可以在甲的类囊体薄膜上 程。相关叙述错误的是 被消耗 C.甲细胞器中将光能转变为化学能的色 H0①H②(CH0)③[H①H0 素位于类囊体薄膜上 A.过程①伴随有ATP的产生 D.乙产生ATP的场所只有内膜 B.过程②发生时的产物还有五碳化合物 3.(2022年鲁迅中学模拟)某学习小组在进行 C.过程③需要消耗水 “绿叶中色素的提取和分离”实验时使用了 隔夜的菠菜叶，在规范操作后，提取的色素 D.过程④发生在线粒体的基质中 在滤纸条上的带宽与使用新鲜菠菜叶的学 6.下图为小亮同学设计的四个实验，下列叙 习小组相比有一定的差别，相应的实验结果 述错误的是 ( 如图所示。下列有关分析正确的是( 载玻片 个色索带宽的相对大小 口新鲜被菜组 口隔夜菠菜组 图1 图2 图3 图4 【注】图1中①②3③分别处于空气、水面和水底中：图2将时 片的主叶脉切断分为A,B两个区域，远离叶柄一端为A区域：图 3伸人瓶中的燃烧的木条忽灭：图4用湿棉絮盖住离开水的鱼的 D ④色素种类 鱼鰓 A.该实验方法也适用于植物液泡中色素 A.图1可用来探究种子的萌发需要水分 的提取和分离 和空气 B.分离色素时不能让无水乙醇触及滤纸 B.图2可用来探究水是植物进行光合作用 条上的滤液细线 的原料 122 C.图3可验证萌发的种子呼吸作用产生二： A.CO2的固定需要酶和ATP 氧化碳 B.C3被还原时只需要ATP供能 D.图4用湿棉絮的目的是为了保证小鱼 C.暗反应发生于叶绿体基质中 正常呼吸 D.暗反应生成的糖类都是淀粉 7.据右图判断，下列 10.将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中，保 有关植物进行光 持适宜的pH和温度，改变其他条件，测定 合作用和呼吸作 细胞悬浮液中溶解氧的浓度，结果如图所 用的叙述正确的 示。下列有关绿藻细胞代谢的说法，正确 是 ( ) 的是 () A.植物长时间处于黑暗中时，过程②③④ 4溶解氧/μl ⑥都不会发生 260 B.晴朗夏天的上午10时，北方种植的植物 240限略 220↓ 光照开始 的叶肉细胞中③一定强于② 200f了 C.进行②和③时物质从产生部位到利用 添加一定量C0, 0123456789101112时间/mim 部位都将穿过4层磷脂分子层 D.晴朗夏天的中午③过程停止 A.黑暗条件下绿藻的呼吸速率为2μmo/ 8.右图为植物光合作用 min 强度随光照强度变化 B.光照开始后溶解氧增加缓慢，限制因素 的坐标图，下列叙述 光照强度 可能是CO2浓度或温度 不正确的是( C.第7min三碳酸含量瞬间增加 A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线 D.9一12min光反应产生02的速率大于呼 粒体 吸作用消耗02的速率 B.c点对应的光照强度代表光饱和点，c点 11.(2022年台州模拟)迁移率是用层析法分 时氧气的产生量=a点对应的值+d点对 离混合色素中各种成分的重要指标，可用 应的值 于色素的鉴定。以新鲜菠菜绿叶为材料进 C.当植物缺镁时，b点将向右移 行色素的提取和分离实验，得到表中结 D.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温 果。下列叙述正确的是 ( 度分别为25℃和30℃，如此图表示该 植物处于25℃环境中，则将温度提高到 项目 层析液色素1 色素2色素3色素4 30℃时，a点上移，b点左移，d点下移 移动距 8.00 7.60 4.24 1.60 0.80 9.(2022年永康一中模拟)暗反应由C02的固 离/cm 定和C,的还原构成，其过程如图。下列关于 迁移率 0.95 0.53 0.20 0.10 暗反应及其过程的说法，正确的是() 【注】迁移率=色素移动距离层析液移动距离。 ATP A. 使用层析液分离色素时，滤纸上