期中测试卷-【优化设计】2023-2024学年八年级下册物理同步学考(沪科版)

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2024-03-18
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C.匀速直线行融的列车内,一位同学根对下车顾坚直向上跳起,恢会落在车和内起跳点的后方 D.烧池球运行的”北斗1处于初秋志 期中测试卷 号答案 8. 如图是小明参加是球赛射门的情景,在射门过程中( (时回:50分钝满分:100) B.球受的重力的方向始终水平向前 一~”“”=~””=二 A.跟对球加了力,球对脚段有力的作用 C.这开却后续向是因为球且在损性 tH 9.对下列室的情的是 D.球的运动较志终不变 题号 四 , 1. { 得分 : 一、选择题(每小题2分,共40分) 。 1.正在地面上演动的足球,如果它受到的外力词时清失,恶么它将r C.句速直线运动 A.甲:力相同时,所强随受力面的增大清增大 A.立隐停下来 B揭提停下来 D.亮运动方高 2.如图所示,在”探究阻力对物体运动的影喻”的实验中,下列说法正确的是( C.丙:马怪半球实整证明了大气望的存在 B.乙:回一深度,液体内各个方向的压璧相等 ) A.实验中不需要控别小车提次到达座漏时注度相 B. 小车终会下来设用力是将物体运动秋态的园 l.用下列器材,不完成的安是() D. 丁:托里拆利实晚测量出了大气压强的大小 台 C.如果小车列达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动 去 li D.小车停止运动时惜性阻之清失 of 封 A.探究压力作用效果与受力酒和的关系 B.准确地测量液体压强的大小 i1 C.连通器的特点 D.证明大气压的存在 (甚越) (富5超) 1第(图) 11.某些鱼的沉浮的陈缩实现,厚来止在水中的( A.时浮力小下重力会下沉 3.小呢学习了性的细识之后,在探斑跳远成精是语与地球自转有关的研究中,他查了相关资 1.膨时浮力大于重力会上浮 C.收时浮力等干重为仍悬浮 发现地球山线向东自转,赤道阳近的速度约为400m/,演州市鼓区勉面的自转速度 D.收时浮力大主重力会潮 370m/.关干跳选成绩与地球自转关系的分析中正确的是( ) A.因为人有性,过球没有惯性,所以东跳成绩更好 这张报跃撕去一后平放时对桌薪的压强为A,既,D,P三者之间的关系是 B一P: C.一): D一D。 A.-2{: B.因为人的惯性小,地球的搬性大,所以向因跳成绩更好 C.因为排起后,地球会向东自转一段衷,所以自涵跳更有利干提情 。 1 D.因为人和地球都有性,且白转建度相间,无论向跳对成续都没有慰响 13.一物体漂浮在永中,有一体积露出水面,刚物体的密度为 1 D.0.25g/cr 4.甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动,速度随时间的变化如图所示,在水平方间上受到平& 。 A 1igrirm B0.751m 作 14.甲、乙两只完全相回的杯子盛有密度和体积都不回的盐水,将同一个小球先后放入杯中,当小 C.0.5gicm ,1 A.甲车 B乙车 球在水中止时两杯中的涵面幅平,如国听示,期 。 1 C商是 D.南车都不是 A.小球在甲杯中登到盐的浮力大干在乙杯中没到的浮力 5.本平桌面上的本块在拉力的作用下做句速直线运动,下列有关木块受力的说法中,正确的是 B. 小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力 17 1 C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 A.只受重方和支持力一对平衡力 D.盐水对甲杯的压强小干盐水对乙杯眠的压引 1 B日拉力和摩擦力一社平衡力 。 15.甲,乙物体的密度相同,甲的体积是乙的2信,将它们叠故在水里的水中,水弱恰好与甲的 上表面相平,如图所示。现将乙物体取下,当甲物体静止时,甲物体将 C.受预重力和支持力、拉力和题擦为阴对平衡力 B无定 A.沉在水的庇器 B. 浮在位置 6.如则所示是小对间学在大课到活动时缺子的情是,以下对睫子上下飞舞时所受合力的分析正 20 的是( C.谏浮,水下那分高度与甲的高度之比为1.2 B.最高点时处下静止状态合力为学 A.上升过程合力方向向上 D.漂浮,露出水面部分的体积与甲的体积之比为1!: D.上号过引合力古于下落过程合力 C.下落过程合力逐来接大 ## 6行进 { _ (5) 第1且 (超 (第1{) (莒6趣) 16.在实验技能测试时,安较桌上有湖个烧杯分别装有盐水和纯水,其标签已模糊不清,现有天平. 7第1这随阔 7.下列关下力和运动的说法正确的是 量简,挠杯,刻度已,小本块,不能把它们区分开的器材组合是( A.重力的方南直向下 A.天平,简,烧怀 B.在空中高速飞行的子弹所受的力为重力和向前的动力 B.天平,杯,度已 C.杯,小木块,度尺 D.量简,挠杯,刻度起 1 1 17.使阻微小压强计探坚清体压强的现捷时,如图所示,下列说法正的是 ) B.该实验置中的U形管是一个连通 A.用干按皮展,两管出现富度差,设用此时应的气密明等 C.U形答两管液面的高度差稳定后,右管中的该体受到非平衡力的作用

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