内容正文:
第02讲 提取公因式法(2个知识点+2类题型+18道强化训练)
课程标准
学习目标
1.公因式的概念;
2.提取公因式分解因式;
1.掌握公因式的概念;
2.掌握提取公因式分解因式;
知识点1:公因式
像多项式 pa pb pc ,它的各项都有一个公共的因式 p ,我们把这个公共因式 p
叫做这个多项式各项的公因式
注意:公因式的构成一般情况下有三部分:
①系数一各项系数的最大公约数;
②字母——各项含有的相同字母;
③指数——相同字母的最低次数;
【即学即练1】
1.(2023八年级下·全国·专题练习)多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
【即学即练2】
2.(21-22八年级上·陕西汉中·期中)下列各组中,没有公因式的一组是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
知识点2:提公因式
提公因式法的步骤:
第一步是找出公因式;
第二步是提取公因式并确定另一因式.
需注意的是,提取完公因式后,另一个因式的项数与原多项式的项数一致,这一点可用来检验是否漏项.
注意:
①提取公因式后各因式应该是最简形式,即分解到“底”;
②如果多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数是正的.
【即学即练3】
3.(22-23八年级下·山东济南·期中)多项式分解因式时,应提取的公因式是( )
A. B. C. D.
【即学即练4】
4.(22-23八年级上·吉林长春·期末)把多项式分解因式,应提取的公因式是( )
A. B. C. D.
题型01 公因式
1.(23-24八年级上·福建泉州·期末)多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
2.(21-22八年级下·陕西咸阳·阶段练习)多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
3.(23-24八年级上·重庆渝中·期末)多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
4.(23-24八年级上·甘肃金昌·期末)分解因式时,应提取的公因式是( )
A. B. C. D.
5.(23-24八年级上·陕西西安·期末)式子与的公因式是 .
6.(22-23八年级下·全国·假期作业)(1)多项式中,各项的公因式是 ;
(2)多项式中,各项的公因式是 .
7.(2023八年级上·全国·专题练习)多项式的公因式是 .
8.(23-24八年级上·山东烟台·期中)用提公因式法分解因式时,从多项式中提出的公因式为 .
9.(22-23八年级上·河南商丘·期末)分解因式:
(1)
(2)
10.(20-21八年级下·全国·课时练习)把下列各式因式分解:
(1);(2);(3);
(4);(5);(6).
题型02 提公因式法分解因式
1.(22-23八年级上·贵州安顺·期末)把分解因式的结果为( )
A. B.
C. D.
2.(23-24八年级上·贵州安顺·期末)把分解因式,应提取的公因式是( )
A. B. C. D.
3.(23-24八年级下·河北承德·开学考试)如果,,则计算的结果为( )
A. B. C. D.
4.(22-23八年级下·四川成都·期末)已知长方形的长和宽分别是a,b,周长是20,面积是15.则的值是( )
A.35 B.150 C.300 D.600
5.(23-24八年级上·吉林·阶段练习)分解因式: .
6.(23-24八年级上·吉林白山·阶段练习)分解因式: .
7.(23-24八年级上·湖南衡阳·期末)分解因式: .
8.(23-24八年级上·河南安阳·阶段练习)若多项式的一个因式是,则另一个因式是 .
9.(23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期末)先因式分解,再计算求值:,其中,;
10.(23-24八年级上·全国·课堂例题)把下列各式分解因式:
(1);
(2);
(3),
(4).
A夯实基础
1.(22-23八年级上·山东威海·期末)多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
2.(23-24八年级上·辽宁盘锦·期末)用提公因式法分解因式时,提取的公因式是( )
A. B. C. D.
3.(23-24八年级上·湖南衡阳·期中)已知,,则的值是 .
4.(23-24八年级上·湖北襄阳·期末)因式分解: .
5.(22-23八年级下·广东茂名·期中)将下列各式进行因式分解
(1)
(2)
6.(2023八年级下·全国·专题练习)(1)分解因式:;
(2)分解因式:.
B能力提升
1.(23-24八年级上·山东威海·期末)在多项式中,各项的公因式是( )
A. B. C. D.
2.(23-24八年级上·山东济