内容正文:
01
男生女生
1
自学指导
正确认识性别角色的意义?
1
2
3
男生与女生的差异表现在哪些方面?
如何正确认识男生女生的性别优势?
4
1
如何正确对待男女生的性别特征?
什么是性别刻板印象?
5
新课导入:
你会走错地方吗?你的判断依据是什么?
不会。
依据:男生女生的生理差异
一、他和她
他和她
“男女”体现在哪些方面“有别”?
请你来说一说班级里某个女生/男生的性格特点
七年级部编版道德与法治
天真浪漫
聪明伶俐
心灵手巧
能说会道
开朗大方
温柔体贴.……
活泼、阳光、
敢作敢为
有风度、机灵、
幽默、进取、
潇洒、温文尔雅……
性格特征
是他还是她?
3.甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街。乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢球类活动,如:足球,篮球等。
甲:女
乙:男
同学们,你们觉得甲和乙谁更像男生,谁更像女生?
兴趣爱好
书籍
玩具
游戏
男生和女生的思维方式
现在是休息时间,你为什么在看政治?
我政治不好,我要多背背。我喜欢理科,我觉得我的逻辑思维能力强,善于综合。
我感觉我的形象思维能力强,善于分析,我更喜欢语文、政治等。
男生女生大不同
玩具
图书
运动
游戏
②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
1.男生女生的差异表现在哪些方面?
①生理方面:男生女生在生理方面的差异会更加明显。最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。(生理方面)
②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。(心理方面)
一、他和她
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2.什么是性别刻板印象?
语言习惯的刻板印象
观看视频
男生要勇敢不能哭泣
军人只能男生当
男主外,女主内
重物只能男生才能搬
以工作为重心
…………
对男生的刻板印象
女生就是要文静温柔
护士是女生在当的
美容师是女生的职业
女生不能主动告白
做家务是女生的事
…………
对女生的刻板印象
3.性别刻板印象的影响?
积极影响
消极影响
对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
(认识性别角色差异的作用)
男护士
中国女足
如果他们过度受到性别刻板印象的印象,他们还会从事现在的职业吗?
给我们什么启示
性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们不要过于受性别刻板印象的影响。
你有哪些性格刻板印象?
4.如何正确看待男生女生的性别差异? P16
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,以及如何与异性相处。
③我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响,否则可能会影响自身潜能的发挥。
PART2
优势互补
正确认识性别优势和劣势
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优势互补
男生女生拥有各自的性别优势(P17)
细心、爱干净等
大胆、有力量等
打扫卫生区的落叶
开学发新书
搬运新书
分发课本
擦玻璃
擦墙壁
搬课桌
挂窗帘
拖地
收费
扫地
这样的场景,你熟悉吗?
场景— :我班的男生常笑女生死记硬背,因为我们觉得这样做是多余
的,还不如用来玩。但我们背地里却又很佩服女生的用功,懂得珍惜时间!
场景二:男生有时也说女生真好,球场边常常呐喊助威,激发我们的精
神状态!女生有时也夸男生体贴,劳动中抢过重活、脏活,不喊一声累!
场景三:男生其实也很脆弱,只不过碍于面子,不愿在外人面前流泪;女
生其实也没那么强悍,只不过用它掩盖住内心的脆弱!
T —
思考:
(1)从这几个片段中,你对男生女生有哪些新的认识?
(2)男女生优势互补有何意义?以及该如何互补?
知识归纳
6.如何正确对待性别优势
(1)我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
知识归纳
6.如何正确对待性别优势
(2)不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
男生女生
他和她
(男生女生不一样)
生理差异
性格特征的差异
思维方式的差异
树立正确的性别意识
优势互补
(男生女生共成长)
认识自己的优势
欣赏对方的优势
相互取长补短
相互理解相互帮助相互学习共同进步
兴趣爱好的差异
课堂小结
当堂检测
单项选择题
1.进入青春期后,随着生理上的日渐成熟,人们在智能上的性别特征也越来越明显。男生女生各有所长,各自精彩。下列说法不正确的是( )
A.语言能力