2.5 安全用电 同步分层作业-2023-2024学年科学三年级下册（大象版）

2.5 安全用电 （分层作业）-2023-2024学年 三年级科学下册同步备课（大象版） 【基础作业】 1、 基础知识填空。 1. 应当远离高压设备，_ 高压线下放风筝或钓鱼。 2. 湿手_ 碰触电源插座。 二、我来当裁判（对的打“√”，错的打“×”）。 1.不能在电线上晾晒衣物。（ ） 2.电线破损的电器没有安全隐患。（ ） 3.有人触电应该第一时间用手去拽开。（ ） 4.不能把水泼在电器上。（ ） 5.潮湿的抹布不能用来擦电气设备。（ ） 6.不能用金属物品碰触电源插座。（ ） 三、我会智选A B C。 1. 下列说法错误的是（）。 A.发现有人触电时,及时用干木棒将触电者拉开 B.不能用潮湿的木棒接触电线 C. 绝缘体的绝缘性是绝对的 2.在户外放风筝时,万一风筝落在电线上,应该（）。 A. 自己猛拉硬扯下来 B. 找电工处理 C. 让爸爸硬扯下来 3. 在如图所示的标志是( )。 A. 当心触电 B. 防溺水 C. 当心高温 4. 发现有人触电后,我们小学生正确的做法是( ) A. 大声呼喊来寻求帮助 B. 用剪刀剪断电源线 C. 用手把触电人拉离电源 5. 下列说法错误的是( )。 A.不能用湿手接触电线,但可以把干燥的衣物晾在电线上。 B.电线外面的塑料皮使用时间久了会老化，可能会发生漏电现象 C. 为了做好安全用电的宣传,我们可以通过图书馆查阅和上网查询等方式了解不安全用电可能引起哪些危害。 【优化提升】 四、综合分析题。 张三放学路上发现几个小朋友在高压线下放风筝，连忙跑过去及时制止他们，请问制止的理由是什么？请你为安全用电写2句标语 参考答案： 一、基础知识填空。 1. 不在 2. 不能 二、我来当裁判（对的打“√”，错的打“×”）。 √×××√√ 三、我会智选A B C。 CBAAA 【优化提升】 四、综合分析题。 在高压线下放风筝,风筝可能会挂在电线上,有触电的危险或造成线路短路，还可能引发火灾，危害自己和公共安全。 示例一 安全用电,安全你我。 示例二 共同关注,安全用电。 学科网（北京）股份有限公司 $$