核心素养突破十练 法治观念(下)-2024年中考道德与法治道核心素养突破十练(全通通用)

2024-03-18
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2024年道法中考核心素养突破十练 法治观念(下) 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的 四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进 步和中华民族伟大复兴。我们必须坚持总体国家安全观,以     为 宗旨,以     为根本。( A ) A.人民安全 政治安全 B.人民安全 经济安全 C.经济安全 政治安全 D.政治安全 人民安全 A 2.2023年5月15日,江苏省苏州市中级人民法院以间谍罪判处美国“功 勋”间谍梁成运无期徒刑,剥夺政治权利终身,并没收个人财产五十万 元,终结了他长达30多年的美国间谍生涯。这提醒我们中学生要( C ) ①坚持国家利益至上,提高防范间谍的意识  ②警惕身边的外国人,坚决不和他们做朋友  ③增强国家安全意识,树立总体国家安全观  ④认识到国家利益和个人利益根本上是一致的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ C 3.党的二十大报告突出强调,要“全面加强人民军队党的建设,确保枪 杆子永远听党指挥”,并围绕这一重要论断部署了新时代军队党的建设 各项任务。这说明     是党和国家的重要政治优势, 是建军之 本、强军之魂。( A ) A.党对人民军队的绝对领导 B.军事人员现代化 C.健全军队建设的法律法规 D.武器装备现代化 A 4.中学生亮亮在今年“十一”黄金周外出旅游时,发现一位外国游人向 插有“军事禁区”标志的山林内录像。亮亮随后拨打“110”报警,使 这名外国游人受到有关部门的依法查处。亮亮同学的行为( C ) A.履行了维护国家统一和民族团结的义务 B.履行了维护祖国荣誉的义务 C.履行了维护祖国安全的义务 D.履行了维护祖国尊严的义务 C 5.一座岛、两个人,捍卫着祖国的神圣尊严;一座塔、几排房,肩负着 卫国戍海的崇高使命;一家人、32年,诠释着爱国奉献的深刻内涵。 “为国守岛,我无怨无悔”,王继才和王仕花夫妻俩用实际行动阐释爱 国守土的热血情怀,这启示我们( C ) ①有国才有家,国家利益高于一切  ②守护国家安全就是要牺牲个人利益  ③个人利益与国家利益根本上是一致的  ④维护国家利益是每个公民义不容辞的责任 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ C 6.“同心掬得满庭芳”,我国各族人民只有像石榴籽一样紧紧抱在一 起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。这要 求我们( B ) B ①维护国家统一  ②维护民族团结  ③坚持基层群众自治制度 ④铸牢中华民族共同体意识 A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.②③④ 7.“家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相扶风雨 中,危难见真情……”这启示我们在处理民族关系坚持的方针( D ) A.维护国家统一 B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 C.新发展理念 D.平等团结互助和谐 D 8.炎黄儿女历来亲,天下壹家自古姻。两岸河山同日月,中华大地共乾 坤。这反映了( B ) ①两岸同胞是血脉相连的命运共同体  ②维护和促进民族团结是我们的光荣义务  ③一个中国原则是解决台湾问题的基本方针  ④两岸同胞要携手推动两岸关系和平发展 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ B 9.为增强学生的民族团结意识,某校举办了以“民族团结”为主题的美 术作品展活动。如图是其中的一幅参赛作品。欣赏这幅作品让我们由衷 感慨( B ) A.各民族一律平等,民族区域自治地方享有高度自治权 B.要制裁一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为 C.各民族共同繁荣的根本保证是实现民族区域自治制度 D.各民族亲如一家,不断铸造中华民族共同体意识 B 10.粤港澳大湾区现代化的综合交通运输体系不断完善,促进三地融 通,协同发展。比如,粤港澳三地合作办学、合作办医、港澳青年北上 创业……一个散发出越来越强“湾有引力”的国际一流湾区正向我们走 来。推进粤港澳大湾区建设的现实意义在于( A ) ①推动“一国两制”事业发展的新实践  ②促进港澳地区与祖国内地优势互补、共同发展  ③有利于保持香港、澳门地区经济走向长期繁荣稳定  ④成为引领世界级城市群发展的新标杆 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 11.校园欺凌不仅是一个教育问题,同时也是一个法律问题。如图,让躲 在“隐秘角落”的校园欺凌现象被更多阳光照射,我们青少年应( C ) C ①遇到不法侵害及时向媒体提起诉讼  ②增强法治观念,学会依法维权  ③不袖手旁观,遇见校园欺凌伸援手  ④营造遵纪守法的良好社会风尚 A.①② B.①③

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