内容正文:
第四单元 社会争议解决
第九课 纠纷的多元解决方式
第一框 认识调解与仲裁
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商事
劳动争议
合同
财产权益
仲裁协议
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不公开
一裁终局
经济
其一
法律效力
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×
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调解分为诉讼调解和诉讼外调解。诉讼调解是由人民法
院主持进行的调解,诉讼外调解包括人民调解、行政调解和仲裁调解,它们分
别由人民调解委员会、国家行政机关、仲裁机构主持进行。
人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组
织。
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人民调解是在人民调解委员会的组织下进行的调解,尊
重当事人的权利。经人民调解委员会调解达成的协议,当事人应当按照约定
履行。那种认为调解就是当“和事佬”“和稀泥”的想法是错误的。
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仲裁程序比较灵活,一般不公开审理,便捷、经济,但不是免费的。
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商事仲裁实行一裁终局制度,裁决书一经作出即发生法
律效力,当事人不得再向人民法院提起诉讼。劳动争议仲裁当事人对仲裁裁
决不服的,可以在规定期限内向人民法院起诉。
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课标要求
素养目标
1.识别人民调解、行政调解等不同的调解方式,明确调解制度的特点和程序
2.列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式,明确仲裁制度的特点和程序
1.政治认同:认同合理有效解决纠纷的方式,贯彻依法治国
2.科学精神:了解非诉讼解决纠纷的主要方式,了解调解、仲裁的主要特点和程序
3.法治意识:树立以和为贵的法治观,增强依法解决纠纷的意识
4.公共参与:通过学习,在生活中提高合理有效解决纠纷的能力
知识点一
以和为贵选调解
1.调解解决纠纷
(1)原因:我国传统文化倡导“______”,诉讼可能导致双方当事人伤和气。调解往往成为当事人解决纠纷的____选择。
(2)含义:通过______的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人____________,从而解决纠纷的活动。
(3)分类
类型
调解机构
诉讼调解
________
诉讼外调解
人民调解
人民调解