内容正文:
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 学案
【课标要求】
理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
【时空定位】
结合教材,完成填空
埃塞俄比亚抗击
埃及 党抗英运动
摩洛哥
墨西哥 改革
尼加拉瓜
【知识拓展】
1.一战后亚非拉民族民主运动
类型:按照现代亚非拉民族主义思潮,即民族独立运动的指导思想划分为两种类型:
一类是以马克思列宁主义和无产阶级思想为核心的新型民主主义,如中国、越南、朝鲜等国的革命就是在这种思想指导下取得胜利的。
另一类是在资产阶级民族主义思想指导下取得独立的国家,这些国家的民族资产阶级在吸收了西方资本主义启蒙时期或资产阶级革命时期的民族民主思想之后,结合本国、本地区的传统的进步思想,形成了具有亚非拉特色的民族主义。正因如此,这种民族主义门类繁多。例如,印度的尼赫鲁主义、印度尼西亚的苏加诺主义等。
性质:亚非拉国家有着共同的历史命运。二战前它们中间绝大多数是殖民地、半殖民地国家,推翻帝国主义、殖民主义及其本国代理人的反动统治是他们共同的历史使命。所以,就其性质而言,亚非拉民族解放运动都属于民族民主革命的范畴,这是他们的共性和统一性。
但另一方面,由于亚非拉地域辽阔,人口众多,社会情况十分复杂,这就决定了亚非拉各国的民族民主运动具有鲜明的个性和多样性。
2.“非暴力”主义的影响
朱明忠在《甘地的非暴力主义及其影响》一文中指出,甘地“非暴力”主义对印度的民族独立,既有积极作用,也有消极的影响。积极方面包括三点:①对动员广大民众,投身民族解放运动起到巨大的推动作用;②给英国殖民统治造成强大的政治压力,加快了印度民族独立的进程;③为印度国民大会党提供了斗争武器,使其党发展成为具有广泛群众基础的政党。但“非暴力”主义也产生了消极影响:①甘地常以“非暴力”为由中止运动,挫伤了民众的斗争积极性;②甘地将“非暴力”看作神圣不可动摇的原则,他宁愿停止不合作运动,也不允许群众破坏这一原则;③国大党一方面利用“非暴力不合作”运动向殖民当局施压,另一方面又用它来控制群众运动;④在数次民族运动蓬勃发展之时,甘地以某些群众的“过激”行为为由中止运动,极大地限制了民族独立运动的发展。
【问题探究】
1、 亚洲民族民主运动的新高潮
1、 亚洲民族民主运动的背景、主要表现?
2、 相比一战前的亚洲觉醒,一战后的亚洲民族民主运动有哪些新特点?
3.我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此项目的起见,我已命国民党长此继续与你们提携。
——摘自孙中山《致苏联遗书》(1925年3月)
为了这场“民族革命”,孙中山在他生命的最后两年中,在思想和方针政策上有何重大发展?分析促成这些重大发展的原因有哪些?
4.P99学思之窗 你怎么理解甘地的非暴力不合作思想?
2、 非洲独立意识的觉醒
5.非洲独立意识觉醒的背景、表现、新特点?
3、 拉丁美洲的民族民主革命与改革
6.思考点:拉丁美洲各国在独立100年后,为什么还要继续进行民族民主革命?
7.亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响?
【跟踪练习】
1.列宁在《亚洲的觉醒》中强调:“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权的斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”对世界历史新阶段理解正确的是
A.帝国主义的统治开始松动 B.世界范围内民族民主运动发展
C.世界殖民体系逐步瓦解 D.马克思主义与各国国情相结合
2.印度国大党激进派领袖提拉克用古印度典籍《薄伽梵歌》论证民族派政治纲领的合理性,认为宗教是民族历史的依托,利用庆祝宗教节日对民众教化。提拉克的做法
A.增强了印度的民族独立意识 B.开启了印度民族抗英的斗争
C.沉重打击了印度的种姓制度 D.表明无产阶级登上政治舞台
3.1930年1月30日,甘地向英印政府提出11条要求,主要包括降低田赋,保护关税以限制外国布和服装的进口,废除食盐专卖法和盐税,释放政治犯等。甘地意在
A.摆脱经济危机对印度的冲击 B.团结广大阶层争取民族独立
C.发展印度经济摆脱英国控制 D.展示“非暴力不合作”运动
4.甘地的思想涵盖哲学、宗教,政治制度、社会改造和经济发展等方面,图2所示是其言论的摘选。由此可见,甘地
假如我们不曾引进外国的产品,那么今天,印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。
“使用曼彻斯特布,我们还只是损失了金钱,但如果在印度也产生了一个曼彻斯特……我们生存的道德基础就要被摧毁了。”
A.抵制西方资本控制印度 B.反对在印度发展工业文明
C.竭力维护当时社会秩序 D.主张以道德力量治理国家
5.学者傅国涌认为,由于自身的历史进步和国内的压力,它(英国殖民者)逐渐从铁腕统治走向一个讲究基本游戏规则的体制。……至少甘地知道,他作为一个如此大