3.3.1 滑动摩擦力 课件 -2023-2024学年高一上学期物理教科版（2019）必修第一册

第三节 摩擦力——滑动摩擦力 小活动：书籍的“力量” ——“读懂”它，你就可以轻松将它拉开。 1.定义: 两个物体相互接触并挤压，当它们沿接触面发生相对运动时，每个物体的接触面上都会受到对方作用的阻碍相对运动的力。 2.产生条件： （1）接触面粗糙 （3）两物体间有相对运动 （2）接触并挤压 物体间有摩擦力，必有弹力 3.效果：阻碍物体间的相对运动 滑动摩擦力 4.滑动摩擦力的方向： f f v1>v2 总是与接触面相切，并且与物体相对运动方向相反 与该接触面上的弹力方向垂直 f f v1<v2 相对运动 发生相对运动的两个物体，把其中一个物体作为参考系. “相对”指的是对跟它接触的物体，不是对地，也不是对观察者. 物体的相对运动方向≠物体的运动方向（地面为参考系）. 注意：受到滑动摩擦力的物体可以是静止的也可以是运动的； 滑动摩擦力的方向可以与运动方向相同，也可以相反。 1、只有运动的物体才受到滑动摩擦力吗？ 2、滑动摩擦力是阻力？ 思考： 相对运动 阻碍物体间的相对运动 5. 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢？ 压力 接触面的面积 接触面的粗糙程度 相对运动的速度 控制变量法 实验方案 (一) (二) 砝码个数 无 加一个钩码 加两个钩码 木块与木板间压力FN 滑动摩擦力F F/FN 1、保持接触面的材料与粗糙程度不变（小车与木板），改变压力  2、保持接触面的材料与粗糙程度不变（小车与毛巾），改变压力  砝码个数 无 加一个钩码 加两个钩码 木块与木板间压力FN 滑动摩擦力F F/FN 5．滑动摩擦力的大小 μ叫做动摩擦因数，它是两个力的比值，没有单位。它的大小与两个接触面的材料、粗糙程度等因素有关。 精确的实验研究表明 ：滑动摩擦力f的大小跟压力N成正比，也就是跟两个物体表面间的垂直作用力成正比，即 f=μN 注意：滑动摩擦力的大小与接触面积大小、相对速度大小无关 接触面材料 动摩擦因数 钢—钢 0.25 钢—木 0.40 钢—冰 0.02 木—木 0.30 木—冰 0.03 木—金属 0.20 木—皮革 0.30 橡胶轮胎—水泥路面 0.70 几种材料间的动摩擦因数 【例1】质量为3 kg的木块放在水平地板上，用F＝6 N的水平拉力拉该木块时，木块恰能做匀速直线运动．(g取10 N/kg)求： (1)木块与地板间的动摩擦因数； (2)若在物体运动过程中撤去拉力，在物体继续向前滑行的过程中，物体受到的摩擦力是多大． 解题步骤： 1、明确研究对象及运动性质； 2、受力分析，由二力平衡得正压力和滑动摩擦力大小 3、代入公式f=μN，计算动摩擦因素大小 【例2】如图所示，重为G的物体沿竖直墙壁下滑，物体与墙壁之间的动摩擦因数为，则物体所受摩擦力大小为  (    ) A. B. 0 C. G D. 无法确定 变式1：若物体在水平力作用下被紧压在竖直墙上匀速下滑，已知物体重为20N，与墙面间的动摩擦因数为0.3。求水平作用力的大小？ 注意：正压力大小与重力无关 解：已知 G=20N, u=0.3 物体匀速下滑，由二力平衡得： 又因： 解得： 变式2：物体A、B在水平力作用下被紧压在竖直墙上一起匀速下滑。已知A重20N，B重20N，A、B间的动摩擦因数为0.2，B与墙面间的动摩擦因数为0.3．求水平作用力的大小？ 课堂小结： （3）动摩擦因数μ：它的值跟两接触面的 材料 和 粗糙程度 有关． 1、如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面。 则上述过程中（　　）    A．桌布对鱼缸摩擦力的方向向右 B．桌布对桌子的摩擦力方向向左 C．桌子对鱼缸摩擦力的方向向右 D．鱼缸所受摩擦力方向一直未变 2. 如图所示，物体的质量为，与水平桌面间的动摩擦因数为 u ，在水平向右的推力作用下匀速运动，物体从边缘开始，到物体的三分之一滑离桌边为止，在此过程中下列说法正确的是  (    ) A. 推力因物体悬空部分越来越大而变小 B. 物体所受摩擦力逐渐减小 C. 推力的大小始终是umg D. 因接触面变小，动摩擦因数会变大 巩固提高 3.一本书重约，有314页，书本正面朝上。现将一张纸夹在第与第页间，能够覆盖几乎整个书页，如图所示。若要将纸抽出，至少需用约的拉力。不计书皮及纸的质量，则纸和书之间的摩擦因数最接近（    ）    A．0.20 B．0.30 C 0.40 D 0.50 4.如图所示有黑白两条毛巾交替折叠放在地面上，白毛巾的中间用绳与墙壁连接着，