精品解析:辽宁省鞍山市铁西区2023-2024学年七年级下学期开学考试语文试题

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2024-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 铁西区
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2024-03-18
更新时间 2024-03-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-18
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来源 学科网

内容正文:

铁西区2023-2024学年下学期开学考试 七年级语文试题 (考试时间共 120分钟, 试卷满分 100 分) 温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。 一、积累与运用(15分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 感慨(kǎi) 坍塌(tā) 呻吟(shēn) 刨根问底(páo) B. 狭隘(ǎi) 俯冲(fǔ) 绵延(mián) 随生附和(shēng) C. 爱幕(mù ) 掺和(cān) 花苞(bāo) 花团锦簇(cù) D. 袍子(páo) 喉咙(hóu) 委曲(qū) 漠不关心(mè) 2. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( ) 知前路危绝,仍负重前行, 英雄的责任和使命感。所谓英雄,也不过是一个个勇于 的普通人,为了理想和 ,为了国家和人民,不惧把自己置于危险之中, 不惜用生命来换取中国航空事业的发展。 A. 也是 一跃而起 信念 甚至 B. 也是 挺身而出 信心 并且 C. 正是 挺身而出 信念 甚至 D. 正是 一跃而起 信心 并且 3. 下列各项中分析正确的一项是( ) ①走进中国国家版本馆中央总馆,洞库拱顶的飞天壁画,吸引不少参观者停下脚步驻足欣赏。②这一作品选取敦煌壁画中的传统飞天形象,融入现代美学元素创作绘制而成,呈现别具一格的东方美学韵味。③敦者,大也;煌者,盛也。④敦煌,如历史长河中的一湾清泉,照鉴过去,也照耀未来。 A. 画横线句子存在用词重复的问题,应将“停下脚步”或“驻足”删除其中一个。 B. “形象”“融入”“一湾”分别是名词、动词、形容词。 C. 句②中的“这一作品”指代的内容是“走进中国国家版本馆中央总馆”。 D. 句③这句话的标点符号使用错误。 文学、文化常识与名著阅读 4. 下列各项中表述不正确的一项是( ) A. “静以修身,俭以养德。”这个句子出自课文《诫子书》。作者诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家。 B. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C. 《繁星·春水》是作家、诗人冰心的诗集,她还著有散文集《寄小读者》等。 D. 小说《西游记》中,唐僧师徒求取的真经藏于天竺国大雷音寺。 5. 名著阅读 不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。 无常是民间传说中勾人魂魄的鬼,令人闻之色变。然而,鲁迅回忆儿时家乡迎神庙会上的无常,却像生活中的邻居一样风趣幽默、亲切平易,戏耍逗乐无常的背后,又有怎样的意味呢? 6. 古诗文默写填空。 (1) 潮平两岸阔,____________(王湾《次北固山下》) (2) ____________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (3) 我寄愁心与明月, ___________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4) 诗歌中的一草一木承载了诗人的诸多情感,我们可以从《观沧海》“_____________,__________”中,觉察到曹操北征乌桓时描写草木景色的盎然诗意。 二、古诗文阅读(14分) (一)(2分) 7. 阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】 天净沙·秋思 元·马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 【乙】 天净沙·秋 元·白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦, 一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( ) A. 两首元曲都用了意象并列的手法写景。 B. 甲写一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上,又经受了长途跋涉之苦。 C. 乙写“飞鸿”使整个画面连贯起来,并产生了动感。 D. 两首元曲是同一曲牌,所以韵脚相同,表达的情感也相同。 (二) (12分) 阅读下面选文,完成下面小题。 甲】 子曰:“学而时习之;不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (《学而》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” (《雍也》) 子曰:“三人行, 必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

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