课时梯级训练(17) 辩证思维的含义与特征（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版2019）

课时梯级训练(17)　辩证思维的含义与特征 [对应学生用书P174] 1．构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。中国能够为世界和平与发展贡献中国智慧与中国方案。贡献中国智慧与中国方案体现了(　　) A．动态性思维要求 B．辩证思维要求 C．整体性思维要求 D．运动是绝对的，相对静止不存在 A　解析：“贡献中国智慧与中国方案”说明社会是变化发展的，人的认识也是变化发展的，体现了动态性思维要求，A符合题意。 2．消除白色污染，需要限制使用、替代品开发、回收再利用等各项措施多管齐下，共同发挥作用。上述消除白色污染的要求体现的辩证思维特征是(　　) A．整体性 B．动态性 C．抽象性 D．概括性 A　解析：“消除白色污染，需要限制使用、替代品开发、回收再利用等各项措施多管齐下，共同发挥作用”体现了把消除白色污染看成系统工程，这就做到了从整体角度去思考和解决问题，A符合题意。材料强调从整体出发消除白色污染，未涉及动态性、抽象性、概括性，B、C、D不符合题意。 3．(2023·六安高三联考)2023年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代水土保持工作的意见》，要求从生态系统整体性和流域系统性出发，遵循自然规律和客观规律，统筹推进山水林田湖草沙综合治理、系统治理、源头治理，因地制宜、科学施策，坚持不懈、久久为功。这要求在思维方法方面应(　　) A．坚持用矛盾分析法分析问题 B．坚持联系的观点 C．坚持整体性的辩证思维 D．坚持动态性的辩证思维 C　解析：从生态系统整体性和流域系统性出发，统筹推进山水林田湖草沙综合治理、系统治理、源头治理，体现了坚持整体性的辩证思维，C正确。材料中未体现矛盾分析法、联系的观点和动态性的辩证思维，A、B、D均不符合题意。 4．计算机网络既给我们提供了大量有益的信息，也带来了许多毫无价值的信息，甚至传播了一些有悖于社会道德规范的东西。从思维方法上看，这给我们的启示是(　　) A．要坚持一分为二的观点，从整体的角度分析解决问题 B．要用不同的方法分析解决不同的矛盾 C．要注重从动态上把握事物 D．解决问题就要认识事物矛盾的特点 A　解析：计算机网络给我们带来了有益的信息的同时也带来了有害的东西，这是事物矛盾的双方，因此要坚持一分为二的观点，从整体的角度分析解决问题，A正确。有益与有害是矛盾的双方，并不是两个不同的矛盾，材料未体现用不同的方法解决不同的矛盾，B不符合题意。材料强调要用一分为二的观点看问题，未体现要注重从动态上把握事物，C不符合题意。材料强调从思维方法上，我们要坚持一分为二的观点，未体现解决问题要认识事物矛盾的特点，D不符合题意。 5．漫画给我们的启示是(　　) A．要坚持前进性和曲折性的统一 B．要坚持事物的动态性 C．要善于运用归纳推理 D．要坚持思维的整体性 D　解析：“顾上不顾下”强调应坚持思维的整体性，D正确。 6．辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别在于(　　) A．辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系 B．是否用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题 C．动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程 D．辩证思维用实践的观点看问题，凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从 D　解析：辩证思维用实践的观点看问题，凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别，D正确，A、B、C均不符合题意。 7．阅读材料，完成要求。 寒假在即，同学们一起去看成绩。拿到成绩后，A同学发现自己的总分是645分，由期中考试全班第10名上升到第3名，于是他决定寒假要好好地上上网，好好地玩上一把，决不再做与学习有关的事；B同学发现自己的总分是623分，由期中考试全班第2名降到第13名，于是他决定寒假要拼命学习，除了吃饭、睡觉外就是学习。 你认为上述两位同学的想法合适吗？请你与上述两位同学进行一次网上交流，根据辩证思维的知识阐明你的观点。 答案：上述两位同学的想法都是不合适的。①辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。其实质与核心是运用矛盾分析法，在对立统一中把握事物。②辩证思维具有整体性、动态性的特征，学会辩证思维，我们就能对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真，辩证思维使我们充满智慧。③我们要运用辩证思维对待考试成绩，要看到自己原来的成绩、这次考试的成绩和以后可能的成绩；在假期中合理安排，要休息好、玩好，参加必要的社会活动，增长见识，提高能力，再抽出时间复习上学期学得不好的知识，预习下学期要学习的内容等。 解析：解答此题应先作出明确判断，说明这两种想法都是不合适的；再根据辩证思维的知识，提出自己的观点，说明这两种思想没有坚持辩证思维，然后说明必须坚持辩证思维、整体性思维、动