课时梯级训练(10) 正确运用简单判断（Word练习）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版2019）

课时梯级训练(10)　正确运用简单判断 [对应学生用书P155] 1．小明说：“爸爸到抗震救灾物品分发点领取了大米、猪肉、化肥等物品，今天我们全家可以美美地吃一顿了！”小明这句话的错误在于(　　) A．缺少主项和谓项 B．主项与谓项搭配不当 C．量项和联项使用不准确 D．断定过量 B　解析：大米、猪肉可以吃，化肥不能吃。这个判断中的主项与谓项搭配不当，B正确。 2．“甲和乙是同案犯”与“甲和乙是盗窃犯”这两个判断(　　) A．都是关系判断 B．前者是关系判断，后者不是关系判断 C．都不是关系判断 D．前者不是关系判断，后者是关系判断 B　解析：断定认识对象之间关系的判断，叫作关系判断。断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断，叫作性质判断。由此可见，第一个判断是关系判断，第二个判断是性质判断，B正确。 3．下列判断中，属于性质判断的是(　　) ①高二(14)班的有些同学不是团员 ②张三比李四大五岁，李四比王五大五岁 ③所有的天鹅都是白色的 ④农业是国民经济的基础 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ D　解析：断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断叫作性质判断，是“质”和“量”的统一体。①③④都对事物的性质作出了判断，属于性质判断，②属于关系判断。 4．性质判断是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断，一般由量项、主项、联项和谓项组成。依据不同的标准，可以把性质判断分为多个种类，也就是说，性质判断有多种形式。在性质判断中，决定判断形式的是(　　) A．主项和谓项 B．主项和量项 C．谓项和联项 D．量项和联项 D　解析：依据判断的质，判断分为肯定判断、否定判断两种类型，而联项是表明性质判断肯定、否定的标志词，据此A、B排除。依据判断的量，性质判断分为全称判断、特称判断、单称判断三种形式，故量项可以决定性质判断的对象的范围，C排除，D正确。 5．下列语句中，不属于关系判断的是(　　) A．a、b都是直线 B．a、b两条直线重合 C．a、b两条直线平行 D．a、b两条直线垂直 A　解析：B、C、D三项均表达了两条直线之间的关系，属于关系判断，不符合题意；A属于性质判断，未表达两条直线之间的关系，正确。 6．在性质判断划分中，不需要量项的是(　　) A．全称判断 B．特称判断 C．肯定判断 D．单称判断 D　解析：只有单称判断不需要量项，D正确。 7．阅读材料，完成要求。 某人请客，见主客迟迟未到，便着急地说：“唉，该来的没来。”来陪客的人一听，有的坐不住，走了。见主客还未到，又有陪客走了，他更着急，脱口而出：“不该走的走了。”话音刚落，所有的客人都走了。此人傻了：“我错在哪儿？” 此人请客失败，问题出在哪里？你能纠正他的错误吗？ 答案：①此人请客失败，问题出在他主项与谓项搭配不当，未能如实地反映事物的状态，最终造成误解。②此人可以说“主客该来还没来”和“陪客不该走却走了”。 解析：材料阐述某人在请客时没有运用好关系判断的量项，结果造成了别人的误解，导致请客失败。材料中主客未到，应该说“该人应该来却没有来”；陪客走了，应该说“此人不该走却走了”，这样主项明确，不会造成误解，此人将特称判断误用为全称判断，从而扩大了事物的范围，使别人产生误解。 8．下列简单判断中，属于关系判断的是(　　) ①赵虎和孙大立是同乡 ②有些领导干部不是共产党员 ③1米等于3尺 ④一切事物都是运动变化的 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ A　解析：题中四个简单判断中，①③属于关系判断，符合题意；②④属于性质判断，不符合题意。 9．“戴口罩就能阻断一些粉尘吸入鼻腔。”对此认识正确的是(　　) A．这个判断正确地断定了认识对象的关系 B．“戴口罩”和“阻断一些粉尘吸入鼻腔”有必然性的条件关系 C．这个判断中概念搭配不当 D．这个判断对认识对象之间的关系断定不准确 D　解析：“阻断一些粉尘吸入鼻腔”与“戴口罩”有关系，但不是必然产生的条件关系，D符合题意，A、B、C错误。 10．甲大乙三岁，乙大丙三岁。在这个关系判断中，甲、乙、丙之间的关系是(　　) A．传递关系 B．反传递关系 C．非传递关系 D．反对称关系 B　解析：甲大乙三岁，乙大丙三岁，但甲并不大丙三岁，故三个关系者项之间是反传递关系，B正确，A、C、D排除。 11．李梅与王芳是朋友，王芳与林伟是朋友。李梅与林伟是不是朋友？为什么？(　　) A．是，“朋友”关系是对称关系 B．是，“朋友”关系是传递关系 C．不是，“朋友”关系是非对称关系 D．不能确定，“朋友”关系是非传递关系 D　解析：题中涉及李梅、王芳、林伟三个对象之间的关系，而对称关系与非对称关系只适用于两个对象之间的关系，A、C排除