第2单元 第5课 第1框 判断的概述（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版2019）

第二单元　遵循逻辑思维规则 第五课　正确运用判断 第一框　判断的概述 栏目索引 新知导学 串联助记 议题探究 核心突破 考向预测 素养达标 课标要求 素养目标 知道判断的基本特征；了解形成恰当判断的条件 1.科学精神：正确认识判断的含义、逻辑特征、分类 2．公共参与：根据形成恰当判断的条件，自觉进行性质判断 返回导航 高中思想政治　选择性必修3　 第二单元　遵循逻辑思维规则 新知导学 串联助记 知识点一 判断及其基本特征 1.判断的含义：判断就是对认识对象有所____的思维形式。 2．判断的特征 (1)对认识对象有所____，是判断的一个基本特征。断定的方式有两种：一是____，二是____。 (2)判断的另一个基本特征是有____之分。如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的；否则，它就是假的。 断定 断定 肯定 否定 真假 返回导航 高中思想政治　选择性必修3　 第二单元　遵循逻辑思维规则 (3)判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受________的检验。符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。有断定就会有真假，判断的这两个基本特征是相互联系的。 社会实践 返回导航 高中思想政治　选择性必修3　 第二单元　遵循逻辑思维规则 知识点二 判断的表达与类型 1.判断的表达 (1)判断是通过____表达的。判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。 (2)不作____、没有____的语句并不表达判断。 (3)对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况排除____，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。 语句 断定 真假 歧义 返回导航 高中思想政治　选择性必修3　 第二单元　遵循逻辑思维规则 2．判断的类型 (1)分类标准：依据判断本身是否包含其他判断，判断分为____判断和____判断。 (2)判断类型 简单 复合 角度 简单判断 复合判断 含义 直接由概念构成而不包含其他判断的判断叫作简单判断 本身包含其他____的判断叫作复合判断 分类 ____判断和____判断 联言判断、选言判断和假言判断等 判断 性质 关系 返回导航 高中思想政治　选择性必修3　 第二单元　遵循逻辑思维规则 ◆特别提醒 哲学上的事实判断和 价值判断的区别 事实判断，是指对事实本身的状态的客观评价，摒弃了主观意识，并且有事实、证据支撑。价值判断，是站在自我的立场或利益上(背后有道德观、价值观、行为观、利益观、自我需求等)，对世界(包括对人或对事)的判断，有很强的主观色彩。 ◆特别提醒 判断均用语句表达，但是并非所有的语句都能表达判断。只有对认识对象有所断定的语句才能表达判断。 返回导航 高中思想政治　选择性必修3　 第二单元　遵循逻辑思维规则 ◆特别提醒 简单判断的逻辑常项是量项、联项、关系项等；复合判断的逻辑常项是“并且”“或者……或者……”“要么……要么……”“如果……就……”“只有……才……”“并非”等逻辑联结词。 返回导航 高中思想政治　选择性必修3　 第二单元　遵循逻辑思维规则 1．对认识对象有所肯定，是判断的一个基本特征。 我的思考辨析：( )__________________________________________ 2．如果一个判断的断定是肯定的，它就是真的。 我的思考辨析：( )______________________________________________________ 3．符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。 我的思考辨析：( ) 对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征。 × 如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的。 × √ 返回导航 高中思想政治　选择性必修3　 第二单元　遵循逻辑思维规则 4．依据判断本身的真假性质，判断分为简单判断和复合判断。 我的思考辨析：( )___________________________________________________ 5．简单判断分为联言判断、选言判断和假言判断等。 我的思考辨析：( )___________________________________________________ _____________________________ 依据判断本身是否包含其他判断，判断分为简单判断和复合判断。 × × 简单判断分为性质判断和关系判断，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等。 返回导航 高中思想政治　选择性必修3　 第二单元　遵循逻辑思维规则 议题探究 核心突破 议题 判断的概述 对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征，即判断对于