第9课 古代的商路、贸易与文化交流 导学案--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播

选择性必修三 文化交流与传播 第四单元商路、贸易与文化交流 第9课 古代的商路、贸易与文化交流 都匀剑江中学历史组 学生姓名： 班级： ❤课标要求： 了解不同时代、不同类型商路的开辟；通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 ❤本课重难点： 重点：丝绸之路的开通、发展和影响 难点：概括古代丝路贸易的特点;理解商路、贸易与文化交流之间的关系 ❤本课名词解释 ： 【丝绸之路】：丝绸之路，起始于古代中国，是连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。它主要分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。陆上丝绸之路是西汉（前202年~8年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道。这条道路也被称为“西北丝绸之路”，其基本走向定于两汉时期，包括南道、中道、北道三条路线。其最初作用是运输中国古代出产的丝绸，后来逐渐成为东方与西方之间经济、政治、文化进行交流的主要道路。海上丝绸之路则是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，形成于秦汉时期，发展于三国至隋朝时期，繁荣于唐宋时期，转变于明清时期。该路主要以南海为中心，所以又称南海丝绸之路，是已知的最为古老的海上航线。丝绸之路不仅是古代东西方商贸往来的重要通道，更是东西方文化、艺术、宗教、科技等方面交流的重要桥梁，对推动世界文明的发展产生了深远的影响。 【河西走廊】：河西走廊是中国西部地区的一条重要地理通道，位于黄河以西，祁连山和巴丹吉林沙漠之间，呈北西—南东走向的狭长地带。它连接了甘肃省的武威市、金昌市、张掖市、酒泉市、嘉峪关市等历史文化名城，是沟通中国中原地区与西域的交通要道。这条走廊的地理位置十分重要，因为它不仅是连接中国西北地区和中原地区的重要通道，还是丝绸之路上的一个重要节点。在古代，河西走廊是东西方商贸往来的重要通道，承载了丰富的历史文化遗产和多元的文化旅游资源。这里曾是多个民族交锋融合的核心区域，留下了大量可资利用的文化遗产。同时，河西走廊的自然风光也十分壮丽，祁连山的雄伟、沙漠的广袤、绿洲的生机，都构成了这里独特的自然景观。这使得河西走廊不仅是一个充满历史韵味的地方，也是一个充满自然魅力的旅游胜地。总的来说，河西走廊是一个充满历史、文化和自然魅力的地方，它见证了中国古代文明的辉煌，也承载了中华民族多元文化的交流与融合。 【一带一路】：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。自倡议提出以来，“一带一路”建设取得了显著成果。中国与共建国家之间的贸易和投资往来日益密切，为沿线国家带来了实实在在的利益。同时，“一带一路”倡议也促进了人文交流和文化互鉴，增进了各国人民之间的相互了解和友谊。未来，中国将继续与共建国家一道，推动“一带一路”建设向更高质量、更可持续的方向发展，为世界经济发展注入新的动力和活力。 （1） 课前作业：思维导图结构 组长检查 优秀□合格□不合格□ 理由： （2） 完成课程自学，讨论以下问题，并且把答案分享出来： 1、丝绸之路的特点： 2、分析宋代海上丝绸之路兴盛的原因： 3、从文化交流的视角看丝绸之路的作用： 4、从家国情怀的角度认识中国古代丝绸之路： （3） 题目巩固 1．伴随着阵阵悦耳的驼铃和漫天的黄沙，葡萄、苜蓿、石榴等作物来到中国。葡萄最早为古埃及人栽培，《史记》中“葡萄”写作“蒲陶”，是希腊文Botrus的音译。当时中国引进葡萄和葡萄酿酒技术。石榴原产波斯，中亚南亚西亚也都有悠久的栽种历史。这（　　） A．促进了欧洲殖民扩张 B．改变了地区人文地理格局 C．有利于世界文明交流 D．满足了人们日常生活所需 2．有学者指出，早期的中国并不能算是“地大物博”，先民曾被束缚在一张匮乏的食品单上。在中国食物体系进化丰富的过程中，一些朝代显得尤为重要。下列选项中，正确的是（　　） A．汉朝时期，葡萄、苜蓿通过丝绸之路传入中国 B．唐朝时期，小麦、大麦通过海上贸易传入中国 C．明朝中后期，玉米、甘薯在中国得到大规模推广 D．清朝光绪年间，番茄作为食用蔬菜开始传入中国 3．下图为唐朝海兽葡萄纹铜镜。镜背面图案由高浮雕式的若干瑞兽和葡萄枝蔓组成，瑞兽以狮子为原形，形态各异，穿梭嬉戏在葡萄藤间，充满了生气。该镜可用于佐证（　　） A．