内容正文:
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
精选期中高频考题25题·非选择题
1.(2023下·河南鹤壁·八年级校考期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了……
——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上的讲话
材料二
开国大典
材料三 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)材料一中的会议上通过的起临时宪法作用的文件是什么?材料二所反映的历史事件有何意义?
(2)材料三中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么?结合材料三,概括该事件的历史意义。
(3)结合所学知识,说明上述材料内容之间的内在联系。
2.(2023下·辽宁抚顺·八年级统考期中)中华人民共和国在成立后,为了巩固政权、发展经济,走过一段不寻常的道路。历史老师以“人民政权的巩固”为主题设计了下面的学习任务,请你完成。
【任务一:西藏和平解放——见证党的政治智慧】
材料一 西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分……1951年西藏获得和平解放,1959年3月开始民主改革。民主改革彻底摧毁了官僚、贵族、上层僧侣三大领主的反动政权,废除了三大领主对百万农奴的人身奴役,广大翻身农奴成为西藏的主人。
(1)材料一反映了西藏和平解放这一历史事件。结合所学知识,概括这一历史事件的意义。
【任务二:抗美援朝战争——中美战场上的较量】
图一朝鲜战争作战双方在板门店签署停战协定的场景
(2)根据上图和所学知识,简述抗美援朝战争胜利结束的标志及意义。
【任务三:土地改革完成——实现了耕者有其田】
材料三 建国初期开展的土地改革是中国共产党对历史、现实与未来进行思考后做出的必然选择,它不是表面地完成一段时期的一个历史任务,而是在于解放和发展农村生产力,为国家工业化建设铺平道路。
——徐博《建国初期土地改革对农民阶层的影响》
(3)根据材料三,概括党和国家在农村进行土地改革的目的。
(4)结合材料三和所学知识,说明在这次改革中彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的法律依据是什么?
3.(2023下·河北保定·八年级统考期中)阅读材料,回答问题。
材料一 人民英雄纪念碑落成于1958年。当年由中国科学院研究所所长范文澜领导,研究浮雕图片所需的史料题材。经过精心选择,确定了八幅汉白玉大型浮雕,来表现近百年来中华儿女走向独立、走向解放的革命历程。请根据所学习到的下列四幅浮雕图片回答问题。
(1)分别指出上述图片所反映的重大历史事件的时间、名称。
(2)四组图片中的历史事件分别有何重要意义(各用一句话概括)?
材料二 根据《英雄烈士保护法》,每年9月30日为烈士纪念日,国家在首都北京天安门广场人民英雄纪念碑前举行纪念仪式。2023年9月30日上午党和国家领导人习近平、李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希、韩正等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式,瞻仰人民英雄纪念碑。
(3)写出毛泽东在人民英雄纪念碑上题写的八个大字?
(4)人民英雄纪念碑的建立、《英雄烈士保护法》的颁布以及国家领导人的纪念瞻仰活动,体现了什么?
(5)今天,我们青少年应当怎样纪念革命先烈,继承革命事业?
4.(2023下·黑龙江绥化·八年级统考期中)根据材料回答问题;
材料一 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理而要改变这种情况,就必须按照《A》的规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
(1)材料一中“原来的土地制度”指什么?“A”处应当填写的内容是什么?
(2)结合材料,谈谈土地改革的历史意义。
材料二 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝打败美帝野心狼!
(3)材料二中“跨过鸭绿江”的军队名称是什么?这支军队的战士被誉为什么?
(4)根据材料二和结合结合所学知识,这场战争的胜利有什么重要意义?
5.(2023下·江西吉安·八年级校联考期中)下面是建国初期保存下来的几张照片。根据照片并结合所学知识回答问题。
(1)图1反映的是开国大典的场景,请你说出当时礼炮齐鸣28响代表什么含义?
(2)图2中的志愿军肩负着怎样的使命?这支军队中涌现出来的