《2春和夏》单元测试-2023-2024学年科学二年级下册冀人版

二年级科学下册《2.春和夏》单元 学业水平评价练习题 班级： 姓名： 一、填空题 1. 春天来了,田野里, 悄悄地从土里探出头来;小河边,柳条抽 出嫩绿的 。 2. 春天来了,山坡上,粉红的 开了,雪白的梨花也开了; 在桃花上载歌载舞,好像在报告春天的到来。 3. 是春天的特点。 4.植树需要的材料和工具有 。 5. 是我国的珍稀动物。 6. 是我国的珍稀植物。 7.夏天有 的特点。 8.在夏天, 会在池塘里唱歌。 二、判断题 1.寒风凛冽、大雪茫茫是春天的特点。 ( ) 2.桃树在春天开花。 ( ) 3.植树节是我国用立法确定的节日,目的是激发人们爱林造林的情感,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。 ( ) 4.我国的森林覆盖率大约是21%。 ( ) 5.爱护树木就是爱护我们的生活环境。植树造林功在当代、利在千秋,也是我们每个公民应尽的义务。 ( ) 6.保护珍稀动植物最有效的办法是建立自然保护区,提高人们对保护野生动植物重要性的认识,严厉打击偷猎等犯罪活动。( ) 7.对于动物来讲夏季各类食物丰富，因此动物的生长繁殖活动也非常活跃。例如：昆虫的种类和数量明显增多。 ( ) 8.萤火虫是夏季的昆虫。 ( ) 三、选择题 学科网（北京）股份有限公司 1.在春天,我们可以看到( ) 学科网（北京）股份有限公司 A.粉红的桃花 B.金黄的落叶 C.洁白的雪花 2.( ) 是春天的节日。 3. “春江水暖”“春燕衔泥”“春暖花开”“春耕播种这些词语是形容( ) A. 春季 B.夏季 C.秋季 4.植树对环境的保护作用是( )。 A.调节水温 B.净化空气 C.给行人提供树阴 5.作为一个“绿色小使者”的正确做法是( )。 A.自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级增添一份绿色 B.走在公园或马路边随便采摘花草 C.不爱护环境卫生,乱抛垃圾 6.( )是喜欢在夏天活动的昆虫。 A.燕子 B.熊猫 C.蜻蜓 7.( )是在春天开放的花卉。 8.( )不是夏天的特点。 A.小草偷偷地从地里钻出来了 B.电闪雷鸣,大雨倾盆 C.天气炎热 四、问答题 1. 请简要叙述一下春天的天气变化、动物的活动、植物的生长以及人类生活的变化。 2.请简要叙述一下春天里桃树的生长过程。