四川省泸州市合江县2020-2021学年八年级上学期期中考试生物试题

合江县2020年秋期义务教育阶段学生学业发展水平中期检测 八年级生物 一、选择题（每题3分，满分18分） 1．下列动物行为中，属于学习行为的一项是（ ） A. 孔雀开屏 B. 老马识途 C. 蜜蜂筑巢 D. 大雁南飞 2.人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（　　） A. 腔肠动物、环节动物 B．扁形动物、节肢动物 C. 线形动物、扁形动物 D．扁形动物、软体动物 3．蛔虫生活在人的消化道里，但是并没有被消化，这是因为蛔虫的身体表面有防止被消化的角质层，这是蛔虫（　　） A．对外界不良环境的抵抗 B．环境能影响生物 C．对寄生生活的适应 D．逃避消化液的方法 4．小丽一家人去踏春，她看到了很多漂亮的蝴蝶，发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群的生物是（ ） A．海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B．蝎子、蜘蛛、蜻蜓 C．蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D．蝉、河蚌、蜂鸟 5．“鱼戏莲叶间”是描写鱼在莲间自由自在游泳的情景，鱼有很多特征适于水中生活，下列说法中错误的是（　　） A．鱼两侧的侧线是用来感知水流方向、速度和测定方位的 B．鱼的体色背面深灰，腹面白色，是保护色 C．鱼的体型呈纺锤形，可以减小游泳时水的阻力 D．鱼在游泳时，前进的动力主要来自于胸鳍和腹鳍的摆动 6. 下列属于先天性行为的是（ ） ①鹦鹉学舌 ②蜘蛛结网 ③狗绕道取食 ④公鸡报晓 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 二、分析说明题（每空1分，共16分） 7.右图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答： (1)图中的_____（填写标号）是气体交换的场所。 (2)鸟类的消化吸收速度_____，粪便会及时排出体外，这样可以_____，利于飞行。 8.下图是人体上臂的两组肌群协调活动的示意图，据图回答 （1）当手臂处于甲状态时， ____处于舒张状态。 （2）由甲到乙的运动，必须在_________支配下才能完成。 9.请分析资料，回答下列问题： 资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼，喂它捕捉来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高、顶球、转呼啦圈等项目，往往赢得观众的热烈掌声。 资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，蚁后专职产卵，蚁王具有生殖能力，兵蚁专司蚁巢的保卫工作，工蚁承担了觅食、筑巢等大部分的工作。 (1)从行为获得的途径看，资料一中美国红雀喂金鱼的行为属于____________行为， 该行为是由美国红雀体内的____________所决定的。 (2）在资料二中，海豚的表演属于____________行为，这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。 (3)由资料三判断，白蚁是具有____________行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的_____，形成了一定的 _____。 10.图中是我们学过的五种动物，请据图回答： （1）上述类群中，属于恒温动物的有________（填字母）。 （2）若将A归为一类，B、C、D、E动物归为另一类，分类依据是体内有无________。 （3）B依靠________呼吸；D的前肢变为________，使之能高飞或平稳滑翔。E在生殖发育方面的突出特点是________，保证了后代的成活率比其他生物高。 三、实验题（每空1分，共6分） 11．某品牌洗手液号称完全不影响环境。丽丽想证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活，做了以下实验： 实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，稀释为1%的洗手液溶液 实验步骤： ①将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为A、B两个区域（如图所示）在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓，盖上纸盒盖，置于室温； ②每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10ml，向B区域喷洒清水10ml ； ③两周后，翻开土壤，分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量。 实验结果：A区域存活的蚯蚓有2条，B区域有18条。 根据实验，回答下列问题： （1）蚯蚓身体细长柔软，分为许多_______，属于无脊椎动物中的 __ ___动物。 （2）实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，理由是______________________ 。 （3）该探究实验的变量是_____ ________。 （4）假如其他同学也照此方案进行实验，得到了多组数据，则应取他们的 _____作为实验的最终数据。 （5）实验结果：A区域存活的蚯蚓有2条，B区域有18条。得出实验结论：_____ ________ 学科网（北京）股份有限公司 $$