到实验室去：探究酸和碱的化学性质 同步练习—2023-2024学年九年级化学鲁教版下册

到实验室去：探究酸和碱的化学性质 同步练习 一、单选题 1．下列化学反应属于中和反应的是（　　） A．CH4+2O2 CO2+2H2O B．NaOH+HCl═NaCl+H2O C．3Fe+2O2 Fe3O4 D．H2CO3═CO2↑+H2O 2．在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列宏观事实的微观解释错误的是（　　） A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，混合后分子变小了 B．稀有气体可作保护气：原子核外电子达到相对稳定结构 C．水电解生成氢气和氧气：分子在化学变化中可以再分 D．氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似：溶液中都含有相同的阴离子氢氧根离子。 3．生活中一些物质的pH如下： 物质 白醋 橘子汁 料酒 炉具清洁剂 pH 2~3 3~4 6~7 12~13 其中能使无色酚酞溶液变红的是（　　） A．白醋 B．橘子汁 C．料酒 D．炉具清洁剂 4．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　） A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 5．稀盐酸是化学实验室中常用的试剂，但在下列实验中，不宜使用稀盐酸的是（　　） A．除去铜粉中的铁粉 B．除去熟石灰中的石灰石 C．除去氯化钠溶液中的碳酸钠 D．除去铁丝表面的铁锈 6．下列除杂所选用的试剂及实验操作均正确的是（　　） 选项 物质（括号内为杂质） 除杂试剂 实验操作 A MnO2（KClO3） 水 溶解、过滤 B CO2（CO） O2 点燃 C KCl（KOH） 稀H2SO4 蒸发结晶 D 铁粉（碳粉） 稀HCl 过滤 A．A B．B C．C D．D 7．下列溶液中，pH最大的是（　　） A．使酚酞试液变红的溶液 B．使石蕊试液变红的溶液 C．不能使酚酞试液变色的溶液 D．pH等于7的溶液 8．下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是 A．曝露在空气中易潮解 B．能与酸发生中和反应 C．其水溶液能使石蕊溶液变红 D．对皮肤有强烈的腐蚀作用 9．向一定溶质质量分数的氢氧化钙溶液中逐滴滴加10%稀盐酸，相关量的变化如下图。下列说法错误的是（　　） A．a点对应的溶液显碱性 B．b点表示两者恰好完全反应 C．c、d点对应的溶液均含有氯化钙和氯化氢 D．m的值为20 二、非选择题 1．认真分析示意图并填空： （1）如图1所示，将一个用导热性能良好的粗金属丝（如铜丝或铝丝）绕成的线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰会熄灭．用燃烧的条件解释此现象　 　 （2）根据中和反应的实质，结合图2补充完成式子：H++　 　 　=　 　 ．这种用实际参加反应的离子来表示化学反应的式子，叫离子方程式．它也属于国际通用的化学语言． 2．如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线． （1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH　 　7（填“大于”或“小于”或“等于”）， （2）根据曲线判断，该反应是将　 　 （填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入　 　 中， （3）当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质为　　 　 （写化学式），若在此溶液中滴入石蕊试液，溶液显　 　色． 3．某化学兴趣小组开展的氢氧化钠性质系列探究活动如下图所示。 回答下列问题： （1）实验①观察到氢氧化钠表面变______。 （2）实验②观察到紫色石蕊溶液变成______色，实验③观察到无色酚酞溶液变成____色。由此得出：碱溶液能使指示剂变色。 （3）实验④： I.当滴加稀盐酸至溶液呈中性时，溶液显________色；继续滴加稀盐酸并用玻璃棒不断搅拌，此时溶液中的溶质除酚酞外还有____（填化学式）。 Ⅱ.如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观模拟示意图： 从微观的角度分析，甲、乙两处应填入的离子符号分别为____、______。 （4）实验⑤观察到的现象是_________，说明碱溶液能与某些盐反应。该反应的化学方程式为______。 （5）实验④⑤对应的化学反应，属于中和反应的是____（填数字序号）。 （6）实验⑥⑦为用软矿泉水瓶所做的对比实验，装__的软矿泉水瓶变瘪更明显，原因是______（用化学方程式表示）。 4．物质的性质和用途是化