第二单元综合知识复习题 -2023-2024学年统编版语文五年级下册

语文五年级下册第二单元综合知识复习题 一、选择题。 1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A.布幔（màn） 涧泉（jiàn） 窗屉（tì） B.翎毛（líng） 弓弩（nǔ） 拖男挈女（xiè） C.铁锤（cuí） 石碣（jié） 阴晦（huì） D.霹雳（pī） 踉踉跄跄（càng） 咆哮（páo） 2.下面词语中，没有错别字的一项是(　　) A.雷鼓　抓耳挠鳃 B．胸堂　一饮而尽 C.几饿　神机妙算 D．耻笑　半夜三更 3.下列对加点词语的解释不正确的一项是( )。 A.酒家叫道：“我是好意。你且回来我家看官司榜文。”(榜文：官府发布的告示。) B.宝钗等立在院门前，命丫头们在院外敞地下放去。(敞地：露天的地方。) C.行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。(印信：盖着官印的信。) D.伙计道：“客官，这是您要的酒。”(客官：对顾客的尊称。) 二、读拼音，写词语。 大dū du（ ）周瑜dù jì（ ）诸葛亮的才干，让他十天造十万支箭。诸葛亮在lǔ（ ）肃私自拨来的二十条快船上放好草把子，再用青布幔子zhē（ ）起来，趁清晨大雾逼近cáo（ ）军水 zhài（ ），并lěi gǔ（ ）nà hǎn（ ），以此借得十多万支箭。 三、在括号里填带“然”字的两字词语。 周瑜让诸葛亮三天内造好十万支箭，这（ ）是故意刁难，诸葛亮（ ）知道这是周瑜的阴谋，周瑜想不到诸葛亮（ ）答应了，第三天，诸葛亮（ ）借来十万多支箭。这令周瑜不得不（ ）起敬。 四、补充词语，并完成练习。 不可( )数 ( )然大悟 顶( )立( )( )乡( )井 颇负( )名 相映成( ) 美( )绝( )乐( )不( ) 小时候，在故乡干过的趣事( )，最让我们( )的是在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋。后来，我离开了故乡，过上了( )的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上那月光下( )的故乡。（选词填空） 五、选词填空。 1.这种游戏可以（）孩子的智力。 2.盖自（）以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。 3.我们要不断学习新的知识，大胆地（）进取。 六、词句段运用。 1.读下面的句子，注意加点的部分，说说它们的大致意思。 (1)店家无奈，只好又给武松筛酒。 ___________________________________________________________(2)众猴听说，即拱伏无违。 一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。 ___________________________________________________________2.下面句子描写的是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁，说说你的理由。 身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。 一双怪眼似明星，两耳过肩眉又硬。 人物： ___________________________________________________________理由： ___________________________________________________________七、按要求写句子。 （1）都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句） ___________________________________________________________（2）十万支箭，三天肯定造不成。（反为反问句） ___________________________________________________________（3）诸葛亮说∶“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句） ___________________________________________________________（4）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，围绕下面的一个关键字来写句子） ___________________________________________________________八、课内外小常识。 1.《三国演义》的作者是 ，其中“草船借箭”的情节写的是__________巧施妙计向________“借箭”,最终如期将十万支箭交付给想要刁难他的 的故事。（在横线上写出对应人物的名字） 2.《水浒传》的作者是__________。《景阳