内容正文:
3.1青春飞扬
核心
素养
道德修养:树立正确的审美观和价值观,提高品德和文化修养,展现青春的内在美。
健全人格:
1.能从容面对青春期的生理和心理变化。
2.正确对待自己的心理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
责任意识:
1.了解青春期的一些基本的生理和心理常识。
2.了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。
3.学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾,促进生理和心理协调发展,做一个阳光的少年。
重
难点
素养导航
教学重点:飞翔的力量,自信、自强的意义。
教学难点:辩证地看待青春;青春的探索需要自信和自强。
1
青春的我们有哪些成长的渴望?
2
青春的探索为什么需要自信?
3
青春的探索为什么需要自强?
4
怎样培养自强的品质?
知 识 清 单
5
我们如何实现这些成长的渴望?
3
渴望
成长的
01
少年你好,我观你骨骼清奇,面相不凡,未来必将大有作为。恭喜你得到了一枚外挂丹,可以帮你实现现阶段你最想实现的愿望。
正直青春年华的你,最渴望得到什么?
系统上线
讲授新课
青春的我们渴望...
提示:年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。青春,大有可为!
我希望
像苏翊鸣一样自由自在地“飞翔”
像易烊千玺一样既有颜值又有才华
实在不行,给个和沈腾一样的幽默口才也可以
1、青春的我们有哪些成长的渴望?P24
①年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往。
②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
感悟少年毛泽东的少年意气
16岁的抉择:
米铺学徒Or读书?
走出韶山冲,
开启求学路!
油画《毛主席去安源》
天井四四方,
周围是高墙。
清清见卵石,
小鱼囿中央。
只喝井里水,
永远养不长。
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!
“为我的祖国的将来担心,起始认识大家都有救国的责任。”
对外界的憧憬
对未来的规划
对理想的探索
踌躇满志
意气风发
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2. 如何实现成长的渴望?
笔记区
形成不同的理想,
规划青春路径,
思考自己如何走过青春之路。
飞翔的力量
青春的路不会是一帆风顺的,想要实现心中的理想,飞向蓝天,我们需要拥有飞翔的力量。想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
激情、自信、自尊、自强、
规则、宽容…………
探究二 自信的作用
生活中的我们更要做到自信!
唱歌我能行
学电脑我能行
跳舞我能行
打篮球我能行
青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。
谷爱凌
女子大跳台冠军
苏翊鸣
男子大跳台冠军
自信人的风采
神舟十三号载人飞行任务航天员
王晨阳
残奥会越野滑雪冠军
一个人的奋斗,可以成就一个人的梦想;
一代又一代人的奋斗,可以成就一个强国的梦想。
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
笔记:青春的探索为什么需要自信(自信的作用)?
少年当自强
结合苏翊鸣的故事想一想,青春的探索为什么需要自强?
正青春
4、青春的探索为什么需要自强?
自强可以让我们更自信。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
01
02
自强,让青春奋进的步伐永不停息。
(自强与自信的关系)
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼
青春箴言
最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。 ——罗曼·罗兰
自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
6.如何做到自强?
二、飞翔的力量
不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
激荡的青春活力,
自信的青春热情,
自强的青春态度,
会给我们飞翔的翅膀,
助力青春成长!
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7.青春期飞翔的力量有哪些?
③激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。
二、飞翔的力量
①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
②自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停歇。
逆风的方向,更适合飞翔。
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本课课堂小结
青春飞扬
成长的渴望
飞翔的力量
青春期的我们内心充满渴望
成长的渴望是青春探索的脚步
自信的作用?如何培养自信?
自强的作用?如何做到自强?
课堂检测提升
1.“