2024届高考专题复习:高考古诗文60篇每天一练

2024-03-18
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内容正文:

短歌行 曹操 对酒当①歌,人生几何@!譬如朝露,去日苦④多。 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 青青子衿G)⑤,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦(yōu呦鹿鸣,食野之苹©。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇(duō)⑦?忧从中来,不可断绝。 越陌度阡@,枉用相存@。契阔@谈燕(y)@,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝(2)@,何枝可依? 山不厌©高,海不厌深。周公吐哺(bǔ)@,天下归心。 [注]①当:“对”的意思。②几何:多少。③去:逝去。④苦:苦于。⑤青青子衿:子 对对方的尊称:衿,古式的衣领,指衣服的交领。青衿,指代周代读书人青色交领的服装, 这里指代有学识的人。⑥苹:艾蒿。⑦掇:拾取,摘取。⑧越陌度阡:穿过纵横交错的小路。 陌,东西向的田间小路:阡,南北向的田间小路。⑨枉用相存:屈驾来访。枉,枉驾之意: 用,以:存,问候、探望。©契阔:聚散,这里指久别重逢。①燕:同“宴”,宴饮。②匝: 周、圈。③厌:满足。④吐哺:吐出嘴里的食物。哺,口中咀嚼的食物。 ·强记助通重· 对酒当歌.人生几何!譬如朝露,去日苦多,慨当以傲。优思难 人生短暂,借酒浇愁 总。何以解优?唯有杜康 青青子衿,悠悠我心但为君故,沉吟至今.呦呦鹿鸣.食野之 思然贤才,宴饮嘉实口苹,我有嘉宾,鼓瑟欧笙。 短歌行 优思不绝,宴待贤士 明明如月,何时可复?忧从中来,不可断绝越陌度肝,枉用相 存。契阔谈腿,心念旧恩。 贤才择主,礼特人才深周公吐用,关下日心 月明星稀,乌誇南飞。绕树三重,何枝可依?山不厌高,海不厌 。作品主冒·诗人通过宴会的歌唱,表达了对时光流逝的感慨,抒写诗人求贤如渴的思 想感情以及统一天下的宏愿。 [易错字填空] 1.壁如朝露,去日苦多 2.慨当以慷,忧思难忘。 3.青青子衿, 悠悠我心。 4. 呦呦鹿鸣, 食野之苹。 5. 我有是宾,鼓瑟吹笙。 6. 明明如月,何时可掇? 7. 越陌度阡,枉用相存。 8. 契阁谈蓝,心念旧恩。 9. 月明星稀,乌鹊南飞。 10.绕树三匝,何枝可依? [直接性默写] 1,对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。 2. 慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 3. 青青子检, 悠悠我心。但为君故, 沉吟至今。 4. 呦呦鹿鸣, 食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 5. 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 6. 越陌度阡,枉用相存。 契阔谈慈,心念旧恩。 7. 月明星稀, 乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依? 8.山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 。[情境性默写] 1.《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促的句子是:“对酒当歌,人生几 何!” 2.《短歌行》中运用比喻的手法感概人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬 即逝)的诗句是:“壁如朝露,去日苦多。” 3.《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是:“何以解忧?唯有杜康。” 4.《短歌行》中“青青子检,悠悠我心”两句本意是传达恋爱中的女子对情人爱怨和期 盼的心情。这里诗人化用诗意,比喻热烈期待贤士的到来。 5.《短歌行》中写诗人因思念贤才而一直低声吟诵不已的诗句是:“但为君故,沉吟至 全。” 6.曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅鹿鸣》中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。 一旦四方资才光临,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客,不胜欣喜(运用典故表明诗人优待贤才的态 度)的诗句是:“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。” 7.《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可得,比喻求贤才而不得,点明了忧 愁不断的原因的句子是:“明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。” 8.《短歌行》中写诗人想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望自己的诗句是:“越 陌度饪,枉用相在。” 9.《短歌行》中通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说,表 达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是:“契阔谈蒸,心念旧恩。” 10.《野望》中“东皋薄暮望,徙倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊 南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,表现诗人百无聊赖的彷徨之情。 11.曹操在《短歌行》中借用《管子形势解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳 贤才(既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才)的句子是:“山不厌高,海不 厌深。” 12.曹操在《短歌行》中运用典故,以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟,一定会 热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是:“周公吐吨,天下归心。” 第2天任务 归园田居(其一) 陶渊明 少无适俗①韵②,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。 羁)@鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙(hu心)①归园田。 方®宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫yi)后檐,桃李罗堂前。

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